7．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來(lái)．要求：電流表只測(cè)量小燈泡L1的電流（要求接小量程）；滑動(dòng)變阻器只改變小燈泡L2的電流大小，且滑片P向左移動(dòng)時(shí)L2變亮；開(kāi)關(guān)S控制L1、L2，并在方框圖內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖．

分析 電流表只測(cè)量小燈泡L1的電流，滑動(dòng)變阻器只改變小燈泡L2的電流大小，說(shuō)明兩燈并聯(lián)，根據(jù)滑片P向左移動(dòng)時(shí)L2變亮確定變阻器的接線柱，S在干路控制兩個(gè)燈泡．由此連接實(shí)物并畫(huà)出電路圖．

解答 解：
由題電流表只測(cè)量小燈泡L1的電流，與L1串聯(lián)，使用0-0.6A量程；滑動(dòng)變阻器只改變小燈泡L2的電流大小，與L2串聯(lián)，并且說(shuō)明兩燈并聯(lián)；滑動(dòng)變阻器按一上一下接，滑片左移L2變亮，說(shuō)明左移變阻器連入阻值變小，所以應(yīng)將A接線柱接入電路中；開(kāi)關(guān)S控制兩個(gè)燈泡，所以S在干路上，由此連接實(shí)物，并畫(huà)出電路圖，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)題意來(lái)連接實(shí)物圖，可以根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則進(jìn)行連接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．國(guó)慶節(jié)期間，小磊一家開(kāi)小車到德江旅游，接近德江時(shí)，看到路邊標(biāo)志牌如圖所示，此后小車用2min勻速通過(guò)一段長(zhǎng)為2400m的路段．求：
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（2）小磊從看到路邊標(biāo)志牌在不違反交通法規(guī)的情況下，到德江至少要多少分鐘？
（3）請(qǐng)寫(xiě)出一句相關(guān)警示語(yǔ)，以提醒司機(jī)朋友要按交通法規(guī)安全駕駛．

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15．復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動(dòng)大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法．于是王剛同學(xué)“發(fā)明”了自傳式物理復(fù)習(xí)法，下面是他《自傳》中的幾道問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合自己的情況完成：
（1）我之所以能夠前進(jìn)，是因?yàn)槲业哪_受到了地面的摩擦力，這個(gè)摩擦是靜摩擦（選填“靜摩擦”、“滑動(dòng)摩擦”或“滾動(dòng)摩擦”）
（2）相對(duì)于我背上的書(shū)包，我是靜止（注：判明我的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）的．
（3）我戴近視眼鏡了，它對(duì)光具有發(fā)散作用．
（4）放學(xué)途中，一陣大風(fēng)把樹(shù)吹彎了腰，樹(shù)葉漫天飛舞．我知道，大風(fēng)一定給樹(shù)施加了力的作用，因?yàn)槲锢韺W(xué)習(xí)使我懂得：物體發(fā)生形變（比如樹(shù)彎腰）或物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變（比如樹(shù)葉飛舞）必定是受到了力．
（5）我是一個(gè)大嗓門(mén)，媽媽老說(shuō)我說(shuō)話像打雷．二叔家小薇妹妹說(shuō)話就不同了，清脆的聲音像小鳥(niǎo)唱歌．與妹妹的說(shuō)話聲比較，我說(shuō)話聲音的音調(diào)低（選填“高”或“低”）．

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2．分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A、B 兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可以看出，B液體的比熱容較大，兩種燃料的熱值之比為2：1，它們的質(zhì)量之比為1：4，那么這兩種燃料完全燃燒放出的熱量之比為1：2．

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12．某建筑工地需要60m3沙子，一輛載重5噸的汽車運(yùn)多少次才能完成？（ρ沙=2.5×103kg/m3）

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16．家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光說(shuō)明L1 短路；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說(shuō)明L2正常（選填“正常”“短路”或“斷路”）．

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17．下列物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm
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C．唱一遍我國(guó)國(guó)歌的時(shí)間大約是15min
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