9.一只“6V  6W”的小燈泡,正常工作消耗的電功率為6W,若小燈泡兩端的電壓為3V,則此時小燈泡消耗的電動率為1.5W,若將兩個這樣的燈泡串聯(lián)后連入6V的電路中,則電路中消耗的總功率為3W(設(shè)燈絲的阻值不變)

分析 燈泡在額定電壓下的功率是額定功率,應(yīng)用電功率公式與串聯(lián)電路特點分析答題.

解答 解:由燈泡銘牌可知,燈泡額定電壓為6V,額定功率為6W,
燈泡正常工作消耗的功率等于額定功率,為6W;
燈泡實際電壓3V為額定電壓6V的$\frac{1}{2}$,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,
燈泡實際功率為額定功率的$\frac{1}{4}$燈泡實際功率為$\frac{1}{4}$×6W=1.5W;
電路總功率為:1.5W×2=3W;
故答案為:6;1.5;3.

點評 本題考查了求燈泡正常發(fā)光時的功率、燈泡的實際功率、電路總功率,知道燈泡銘牌的含義、應(yīng)用電功率公式、串聯(lián)電路特點即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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19.九年三班的同學(xué)們用如圖所示的裝置做“測平均速度”的實驗時,提出了“小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片所經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)”的問題,經(jīng)同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間與小車質(zhì)量有關(guān);
猜想二:小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間與斜面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:小車在斜面上運動所經(jīng)歷的時間與斜面的傾斜程度有關(guān);
為驗證猜想是否正確,他們選用的器材有:質(zhì)量不同的小車三輛、傾角可調(diào)的斜面一個(金屬片位置已固定)、刻度尺一把、秒表一塊、毛巾和棉布各一塊
請你幫他們完成下列任務(wù):
(1)寫出探究“猜想一”的實驗方案;
(2)設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格.

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20.科學(xué)研究中常用圖象來表示兩個量(x,y)之間的關(guān)系,使研究的問題直觀明了.下列兩個物理量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是(  )
A.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
C.物體受到的浮力與其排開液體體積的關(guān)系
D.同一導(dǎo)體中通過的電流與該導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

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17.小磁針靜止時的位置如圖所示,請標(biāo)出電源“+”“-”極和磁感線的方向.

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4.如圖所示,放在水平桌面上的瓶子,內(nèi)盛部分飲料,瓶口用蓋子蓋緊,液體對瓶底的壓強(qiáng)為p;將瓶子倒過來時,液體對瓶蓋的壓強(qiáng)為p2,則p1<p2(填“>”、“<”或“=”);若瓶底面積是瓶蓋面積的3倍,飲料質(zhì)量是瓶子質(zhì)量的5倍,正放、倒放時瓶子對桌面的壓強(qiáng)分別為p1′、p2′,則p1′:p2′$\frac{1}{3}$.

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14.推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動,物理課本共受四 個力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一對平衡力之外,還有受到的重 力和支持力是一對平衡力.

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1.在一個紙筒(或是質(zhì)量較小的瓶子)中,把橡皮筋和配重螺母如圖所示裝配好.讓紙筒在水平地板上向前滾動,我們會發(fā)現(xiàn)紙筒自己還會滾動回來,甚至可以來回滾動幾次.在它向回滾動的前半段路程中,橡皮筋的彈性勢能減少(選填“增加”、“減少”或“不變”).

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18.定值電阻R1和變阻器R2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,變阻器滑片從左端滑到右端,當(dāng)它接入到電路的電阻分別是2歐和8歐時,消耗的功率都是2瓦,則下列說法正確的是( 。
A.滑片移動時R2消耗的功率保持不變
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C.R1的阻值是4歐,R2消耗的最大功率是2.25瓦
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19.圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述,其原理與其它三個不同的是( 。
A.
叉魚時向更深處投擲魚叉
B.
商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用
C.
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D.
日食現(xiàn)象

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