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一茶杯放在桌面上,下列關于茶杯和桌面的受力論述中,正確的是( 。

A. 茶杯和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,茶杯并未發(fā)生形變

B. 桌面受到向下的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變

C. 桌面受到向下的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變

D. 茶杯受到向上的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變

C 【解析】茶杯和桌面之間有相互作用的彈力,是由于桌面和茶杯都發(fā)生了形變,故A錯誤;桌面受到向下的彈力,是茶杯施加的,是由于茶杯發(fā)生了形變而產生的,故B錯誤、C正確;茶杯受到桌面向上的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變.故D錯誤,故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質量調研物理試卷 題型:單選題

如圖所示,懸掛在天花板下方的小球保持靜止狀態(tài),下列屬于一對平衡力的是

A. 小球受到的重力與繩子對小球的拉力

B. 小球受到的重力與小球對繩子的拉力

C. 小球對繩子的拉力與繩子對小球的拉力

D. 繩子受到的重力與天花板對繩子的拉力

A 【解析】A. 小球受到的重力和繩子對小球的拉力,是一對平衡力 B. 小球受到的重力與小球對繩子的拉力,不是作用在同一物體上,所以不是平衡力;C. 小球對繩子的拉力與繩子對小球的拉力,不是作用在同一物體上,是相互作用力,不是平衡力;D. 繩子受到的重力與天花板對繩子的拉力,大小不相等,不是平衡力。故選A.

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型:單選題

下列數據中與實際情況相符的是( )

A. 一顆小鐵釘的重力約為10N B. 一個普通中學生的體重約為2000N

C. 一個雞蛋的重力約為0.5N D. 黑板擦受的重力約為100N

C 【解析】兩個雞蛋的重力約為1N,一顆小鐵釘的重力不可能達到10N,故A不合實際;一個普通中學生的體重約為500N,故B不合實際;兩個雞蛋的重力約為1N,則一個雞蛋的重力約為0.5N,故C符合實際;黑板擦受的重力與一個雞蛋的重力差不多,不可能是100N,故D不合實際,故選C。

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型:實驗題

在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學們發(fā)現:在一定的范圍內,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據這一現象,小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。

橡皮筋伸長的長度一般用符號ΔL表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差,即ΔL=L-L0。

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是________。

(2)小明和小麗的實驗記錄數據如下表:

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=________cm。

②請將表格中第3行的數據補充完整_____________ 。

③要判斷小麗的猜想是否正確,應對表格中的哪兩行數據進行分析比較?

答:應對________、________兩行數據進行比較。(填序號)

④分析表格中的數據,你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答:________。你是如何分析數據并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據:_________________________________。

刻度尺 4.5 略 1.8 1;2 小明 橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(或拉力擴大幾倍,橡皮筋伸長的長度也擴大幾倍) 【解析】(1)要完成實驗,需要測量橡皮筋伸長的長度,還需要的器材是刻度尺。 (2)由實驗數據可知:①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=4.5cm. ②橡皮筋伸長的長度。 ③小麗的猜想是“橡皮筋的長度可能跟它受到的拉力成正比”,要判斷小麗的猜想是否...

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型:填空題

如圖所示,各接觸面都是光滑的,則A、B間無彈力作用的兩個圖是__________、__________。

C E 【解析】由圖可知:A、B、D選項肯定有彈力,因為A、B、D選項,物體A、B間雖是微小形變,但很容易判定它們存在彈力。而C選項:假設AB間有彈力,各接觸面都是光滑的,則AB兩物體不能處于平衡狀態(tài),要運動,然而AB兩物體沒有運動,故C選項沒有彈力。同理E選項中,AB間物體也沒有彈力,否則會運動。

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型:單選題

有一自制彈簧測力計,量得彈簧原長8 cm,當彈簧受到5 N的拉力時,彈簧伸長2.5 cm,則彈簧受力后長度變?yōu)?4 cm時,所受外力的大小應是( )

A. 12 N B. 28 N C. 16 N D. 22 N

A 【解析】解答:當彈簧受到5N的拉力時,彈簧伸長2.5cm,可求出每伸長1cm,需要施加2N的力(5N2.5cm=2N/cm) 彈簧原長8cm,受力后長度變?yōu)?4cm,則彈簧伸長量為:14cm?8cm=6cm, 彈簧此時所受外力大小為:F=6cm×2N/cm=12N.

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型:單選題

小東和小明分明購買了兩種膠球,小東說:“我的球彈性比你的好。”小明回答說:“我希望你能證實你的說法!闭埬銕椭|選擇下列哪個方案來解決這個問題:( )

A. 把兩個球向墻擲去,測量它們反彈時離墻的距離;

B. 用手觸摸兩球,看哪個球較硬;

C. 讓兩球于離地等高處墜下,測量哪一個反彈得高;

D. 把兩球向地面擲下,測量它們反彈的高度。

C 【解析】解答:A. 兩球向墻扔去,兩球反彈的大小與用力的大小有關,不能根據反彈時離墻的距離區(qū)分它們彈性的大小,故A錯誤。B. 球的硬度不能決定彈性的大小,故B錯誤。C. 兩球從離地等高處由靜止下落,除了球自身所受到的重力,不受其它作用力,比較它們反彈的高度。這種辦法是合理的,故C正確。D. 把兩球向地面擲下,小球反彈的高度與用力的大小有關,故D錯誤。故選C

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型:多選題

如圖所示,國航一架波音757飛機的機載雷達罩在數千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,機組人員處置得當,事件未造成人員傷亡。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是

A. 小鳥與飛機相撞時,小鳥是施力物體同時也是受力物體

B. 小鳥與飛機相撞時,飛機只是受力物體

C. 小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀

D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

AC 【解析】力是物體對物體的作用,小鳥和飛機相撞時,小鳥既是施力物體同時也是受力物體,故A正確。 小鳥與飛機相撞,力的作用是相互的,飛機對小鳥有力的作用,所以飛機既是受力物體也是施力物體,故B錯誤。 小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀,故C正確。 小鳥撞擊飛機時,小鳥給飛機一個力,同時飛機給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故D錯誤。 答案為AC。 ...

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科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級下學期中考第一次模擬考試物理試卷 題型:計算題

2017年12月24日,廣東珠海金灣機場,由我國航空工業(yè)自主研發(fā)的首款大型水陸兩棲飛機——“鯤龍”AG600成功首飛.飛機總體技術水平和性能達到當前國際同類飛機的先進水平,完全具有自主知識產權.

(1)若飛機在空中飛行時獲得1.6×105N的水平推力,以500km/h的速度沿水平方向勻速航行1h,需要完全燃燒熱值為4×107J/kg的航空煤油4000kg.則1h內飛機在空中飛行的距離有多遠?發(fā)動機的效率為多大?

(2)若飛機裝載貨物后的總質量為50t,為了能在水上起降,飛機排開水的體積至少為多大?(海水的密度粗略看成水的密度,g=10N/kg)

⑴ 500Km 50% ⑵50m3 【解析】(1)由得飛機航行的路程:, 發(fā)動機所做的功: 航空煤油完全燃燒放出的熱量:; 發(fā)動機的熱機效率:; (2)飛機停在水面時,所受水的浮力F浮與重力G是平衡力, 即;根據得飛機排開水的體積: 故答案為:⑴ 500km 50% ⑵50m3

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