3.有一種電熱寫字板如圖,上面是一塊透明玻璃,下面是一塊小電熱毯,關(guān)于這種電熱寫字板的說法正確的是(  )
A.電熱寫字板工作時,溫度升高是因為電流做了功
B.打開電熱寫字板,玻璃的上表面會出現(xiàn)結(jié)霧的現(xiàn)象
C.通電后用手摸電熱寫字板覺得暖和是做功改變了手的內(nèi)能
D.電熱寫字板能較快升溫原因之一是由于玻璃的比熱容較小

分析 (1)電流具有熱效應、磁效應和化學效應;
(2)比熱容實質(zhì)就是指物體的吸熱能力,所以在分析時結(jié)合公式Q=cm△t進行判斷即可;
(3)改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;
(4)所謂的霧,實際就是一些小水滴,即是由于水蒸氣遇冷液化而成的,故分析該題是否能形成霧即可判斷;

解答 解:A、消耗電能的過程即電流做功的過程,所以電熱寫字板的溫度升高,是由于電流的熱效應造成的,故該選項正確;
B、冬天打開電熱寫字板,玻璃的上表面溫度較高,所以水蒸氣不會遇冷液化成小水滴,故該選項錯誤;
C、冬天打開電熱寫字板覺得暖和是熱傳遞改變了手的內(nèi)能的,故該選項錯誤;
D、由于玻璃的比熱容較小,所以相同質(zhì)量的玻璃和其他物質(zhì)相比較時,在吸收相同熱量的情況下,玻璃的比熱容小,即其溫度變化大,所以玻璃會很快升溫,故該選項正確.
故選AD.

點評 該題考查了電流熱效應的應用、改變內(nèi)能的兩種方式、及液化的條件等知識點,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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13.沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差小,這是因為( 。
A.水的比熱容大于砂石的比熱容B.水的密度比砂石的密度小
C.水傳熱的本領(lǐng)比砂石傳熱本領(lǐng)差D.水的熱量大于砂石的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣,其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,為了增強實驗的可信度,空氣瓶應放在上面,
擴散現(xiàn)象說明了組成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動.

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11.把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則這個小球的帶電情況是( 。
A.可能不帶電B.一定不帶電C.一定帶正電D.一定帶負電

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小強同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進行實驗,步驟如下:先用雙面膠把一個100g的砝碼固定在50cm長的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角.現(xiàn)象依次如圖甲、乙、丙所示.

(1)該實驗中,是通過觀察鋼片的彎曲程度 判斷物體對斜面壓力的大。
(2)斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)若繼續(xù)增大斜面傾斜程度,直到與水平方向垂直,則物體對斜面的壓力為0.
(4)斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關(guān)?請你再提一個猜想:接觸面積大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.留心觀察居民樓里的下水管(比如你家住在二樓,走進衛(wèi)生間向上看,就能見到三樓的下水管),你會發(fā)現(xiàn)水池、抽水馬桶的下水管有一段是彎成U形的.
(1)如圖1所示.你知道這一段彎管有什么作用嗎?說說它的工作原理.
(2)下水管被堵塞了,人們常用如圖2所示的工具(俗稱“吸子”)來處理.這個工具由木柄和半球形橡皮碗構(gòu)成.將橡皮碗蓋在下水管口上,向下壓木柄,使皮碗變扁,打開水籠頭使池中放滿水,迅速向上拔皮碗,堵塞物就會松動隨流水淌走.試說明道理.
答:向下壓木柄使皮碗變扁時,可以擠出皮碗內(nèi)的一部分空氣,同時也使堵塞物與皮碗之間的空間相對較。刂蟹艥M水后,當迅速向上拔皮碗時,堵塞物與皮碗之間的空間突然變大,使這之間的氣體壓強變小,小于堵塞物下方所受的大氣壓強,大氣壓力向上推堵塞物,使之松動,而此時正好有大量的水往下沖,把堵塞物沖走,從而使管道輸通.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列做法中,不能節(jié)約用電的是( 。
A.電腦關(guān)機后拔掉電源B.離開教室隨手關(guān)燈
C.夏天將空調(diào)溫度調(diào)低D.盡量少開啟電冰箱門

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12.有以下溫度:1530℃、120℃、55℃、37℃、23℃、0℃、-12℃、-50℃,請你為以下情況選擇合適的溫度:
(1)鐵的熔點為1530℃;
(2)健康成年人的體溫為37℃;
(3)讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度為23℃;
(4)北京冬季最冷時室外的溫度為-12℃.

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13.閱讀下列資料:日地距離r=1.5×1011m,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),射到地球的太陽能由于大氣層的吸收,約有50%能夠到達地面.他們在夏至前后做了如下的實驗:取一個橫截面積S=3.0×10-2m3、形狀矮粗的厚壁泡沫塑料圓筒,并將筒的內(nèi)壁襯上黑色塑料薄膜.在圓筒內(nèi)裝上質(zhì)量m=0.60kg的水,并用透明塑料薄膜將筒口封閉.在天氣晴好的某天中午進行實驗時,調(diào)整水平放置圓筒口的方位,使太陽光盡可能的垂直照射在水面上,經(jīng)過時間t=2min后,測得水的溫度升高了△t=1.0℃,求
(1)地球表面每平方米的面積上每秒內(nèi)得到的輻射能量是多少?
(2)請你幫助該小組的同學估算太陽的輻射功率.(保留一位有效數(shù)字)

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