【題目】兩年一屆的蹦床錦標(biāo)賽于2015年12月1日在丹麥歐登塞落幕,中國隊(duì)以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎(jiǎng)牌榜。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員從圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力的影響),下列說法中正確的是
A. 重力勢(shì)能一直減小
B. 接觸到蹦床時(shí)開始減速
C. 所受重力等于彈力時(shí)動(dòng)能最大
D. 在最低點(diǎn)時(shí)速度為零、受力平衡
【答案】AC
【解析】重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān),運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)過程中質(zhì)量大小不變,運(yùn)動(dòng)員的高度減小,故運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,A說法正確;接觸到蹦床時(shí),此時(shí)重力大于蹦床的彈力,合力的方向豎直向下的,即合力的方向與運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)方向相同,運(yùn)動(dòng)員此時(shí)仍加速運(yùn)動(dòng),B說法錯(cuò)誤;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員受到重力大小等于彈力大小時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度最大,而物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量不變時(shí),速度越大動(dòng)能越大,故運(yùn)動(dòng)員所受重力等于彈力時(shí)動(dòng)能最大,C說法正確;運(yùn)動(dòng)員在最低點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力大于重力,受力不平衡,D說法錯(cuò)誤;答案選AC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將重為2N的物體A掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)力計(jì)與物體A共同處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),已知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度v1<v2<v3。關(guān)于測(cè)力計(jì)和物體A的描述:①測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于2N;②測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力做功的功率最大;③物體A的重力勢(shì)能增加。圖所示的四種情景中,同時(shí)符合以上三條描述的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是
A.再多加一些紅墨水
B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝
D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān).
(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?
答: . 原因是: .
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是(選填序號(hào))
① 燒杯中換密度差更大的液體
② U形管中換用密度更小的酒精
③ 將U型管換成更細(xì)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種高效節(jié)能的新型LED光源,其核心元件是發(fā)光二極管.二極管主要由下面哪種材料制成( )
A.金屬材料
B.陶瓷材料
C.超導(dǎo)體
D.半導(dǎo)體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小強(qiáng)用雙漿在水中劃動(dòng)游船,為了使船頭向左轉(zhuǎn),他應(yīng)采用下面什么方式劃水( )
A.左右漿同時(shí)向后劃水
B.左右漿同時(shí)向前劃水
C.左漿向前劃水,右漿向后劃水
D.左漿向后劃水,右漿向前劃水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)情景,下列說法中正確的是
A. 兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,這是大氣壓的作用
B. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明瓶中氣體分子間存在斥力
C. 金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩,可使管內(nèi)的乙醚溫度升高
D. 是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,此沖程中有燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)換化為活塞的機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè) “電從哪里來”的展臺(tái),展臺(tái)上有手搖發(fā)電機(jī)。若將兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來,再與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián),如圖所示,搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪,使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),則下列說法中正確的是
A. 發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料組成的
B. 發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
C. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快,發(fā)光的二極管會(huì)變得更亮
D. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)發(fā)光二極會(huì)同時(shí)發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.溫度高的物體含有的熱量多
B.物體的內(nèi)能增加,不一定從外界吸收熱量
C.物體的內(nèi)能等于物體動(dòng)能和勢(shì)能之和
D.冰水混合物吸熱時(shí),溫度不變,內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平長木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和 圖所示實(shí)驗(yàn),說明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明了滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到滑動(dòng)摩擦力F與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系得到圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩= F壓 . 乙圖中當(dāng)木塊與砝碼對(duì)地面的壓力變?yōu)?2N時(shí),木塊在長木板上勻速滑動(dòng)時(shí)受到的拉力為 N.
(4)小明某次拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖戊所示(其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運(yùn)動(dòng),至少要用 N的水平拉力;若木塊所受的拉力F=4N,則木塊所處的狀態(tài)是 .
A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動(dòng) C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D.條件不足,無法判斷.
(5)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是( )
A.木板的長度太長
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大
D.木板與木板的接觸面積太大
(6)為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,小明又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示. 在水平桌面是光滑的理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù),A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù).
①實(shí)際B與桌面也存在摩擦力,為此在B下面放細(xì)圓木條的目的是 ,在A上放鉤碼的目的是 .
②實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì) ,整個(gè)裝置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2 . (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若 ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等.
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