【題目】【江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級上學(xué)期第二次月考】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)杠桿平衡后,小明在下圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(2)如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的_____(選填“左”或“右”)端將會下沉.此后,小紅又經(jīng)過多次實驗,得出的杠桿的平衡條件是_________________.
(3)他改用彈簧測力計在上圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.理由是___________.
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【題目】夏天,人們看到冰棒周圍有“白氣”,冰棒紙外面有“白霜”,這是由于( )
A. 白氣和白霜都是水蒸氣凝華而成的
B. 白氣和白霜都是水蒸氣凝固而成的
C. 白氣是水蒸氣凝固而成,白霜是水蒸氣凝華而成的
D. 白氣是水蒸氣液化而成,白霜是水蒸氣凝華而成的
故
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【題目】蜜蜂飛行時翅膀每秒振動440次;蝴蝶飛行時翅膀每秒振動8次.我們能聽到蜜蜂飛行時發(fā)出的嗡嗡聲但蝴蝶飛行卻是靜悄悄的.這是因為蝴蝶飛行時( )
A.頻率很高
B.頻率低于人的聽覺范圍
C.是不發(fā)出聲音的
D.響度小
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【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測】(13分)在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:
(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是為了 。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛 個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格,則杠桿將 (選填“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”、“仍保持靜止不動”)。
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其示數(shù)大小將 ,請你簡述其原因: 。
(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5 N,杠桿上每個小格長度為2 cm,當(dāng)彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為 cm,彈簧測力計示數(shù)大小為 N。
(5)下表為某實驗小組記錄的實驗數(shù)據(jù),請參照已給出的表頭欄目信息和實驗記錄的數(shù)據(jù)將表格中的①②③④位置補充完整。
實驗次數(shù) | ① | 動力臂L1/m | 阻力F2/N | ② |
1 | 2 | 0.3 | 3 | 0.2 |
2 | 4 | 0.4 | 8 | ③ |
3 | 5 | ④ | 6 | 0.25 |
① ② ③ ④
(6)該小組同學(xué)在實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是: 。
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【題目】對“0dB”的理解,下列說法正確的是( 。
A. 0dB說明物體不振動
B. 0dB是人耳能聽到的最弱音
C. 0dB說明頻率低于20Hz
D. 0dB說明頻率高于20000Hz
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【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測】生活中我們經(jīng)常使用簡單機械。
(1)圖1是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是 ;若衣服和晾衣架的總重為120 N,不計動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F= N。請你提出一種使用時提高手搖晾衣架機械效率的方法: 。
(2)如圖2所示,已知撬棒AD=1 m,CD=BC=0.15 m,石頭垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬動石頭,則施加在撬棒A點的力至少是 N。
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【題目】某同學(xué)用滾動鐵環(huán)的方法來測學(xué);▔闹荛L,他測得鐵環(huán)的直徑為D,鐵環(huán)繞花壇一周滾動的圈數(shù)為N,則計算花壇周長L的公式為( )
A. 3πDN B. 2πDN C. πDN D. 4πDN
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