1．一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平上繼續(xù)滑動(dòng)．請(qǐng)分別畫出木塊在斜面和水平面時(shí)所受彈力的示意圖．

分析 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

解答 解：木塊在斜面上或者在平面上時(shí)，其所受彈力的作用點(diǎn)在木塊下表面的中點(diǎn)位置；在斜面上時(shí)，彈力的方向垂直于斜面向上，在水平面上時(shí)，彈力的方向垂直于水平面向上，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)．有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500cm3，則它所裝酒的質(zhì)量為0.45kg，（ρ酒=0.9×103kg/m3）若這瓶酒喝掉半瓶，則剩下的半瓶酒的密度為0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，一長為3m的粗細(xì)不均勻的水泥電線桿，用豎直向上的力F1=1200 N可將A端抬起（B端仍在地面上），用豎直向上的力F2=600 N可將B端抬起．則該水泥桿重G=1800N，重心與A端距離x=1m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中，用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖象，由圖象可知：
（1）水的沸點(diǎn)為98℃，在沸騰過程中水的溫度不變；
（2）兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，水從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間相同，則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為ma＞mb．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識(shí)無關(guān)的是（　�。�
A．汽車后窗貼有“保持車距”B．公路旁立有“限速標(biāo)志”
C．公共場(chǎng)所標(biāo)有“禁止吸煙”D．交通規(guī)則寫有“行車時(shí)系好安全帶”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．帶負(fù)電的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，小球被排斥．則小球（　�。�
A．帶正電B．帶負(fù)電C．不帶電D．帶負(fù)電或不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小亮和小雨在“測(cè)定小燈泡電阻”的試驗(yàn)中，所用的小燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
（1）小亮的實(shí)驗(yàn)過程如下：
①如圖甲所示是小亮連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并在圖中改正（導(dǎo)線不許交叉）．

②電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)為0V，電流表有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是：小燈泡短路．
③實(shí)驗(yàn)中小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下，請(qǐng)你指出表格中的問題：設(shè)計(jì)了電阻平均值一欄；小亮又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成U-I圖象如圖乙，根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω•
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
1
2
3
（2）小雨想利用如圖丙所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的大�。≧0阻值已知）．下面是他的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)．
①閉合開關(guān)S和S1，斷開S2，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1．
②閉合開關(guān)S和S2，斷開S1，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2．
③未知電阻阻值的表達(dá)式為：Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$•R0．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．家庭電路中開關(guān)和它所控制的電燈是串聯(lián)；將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的地（填“火”、“零”或“地”）線相連，防止發(fā)生觸電事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．一只小燈泡的額定電壓為2.0V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω．小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格：“10Ω 2A”、B規(guī)格：“30Ω 1A”可選．導(dǎo)線若干．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇B（選填“A”或“B”）規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．
（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示電路連接完整（要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變�。�
（3）小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處，小燈泡卻不亮，且電流表也沒有示數(shù)，上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時(shí)，沒有斷開開關(guān)，出現(xiàn)上述故障的原因可能是燈泡斷路．
（4）排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn)，電壓表并沒有因此而損壞．小明便開始進(jìn)行測(cè)量，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為0.52W．
（5）小東也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)變大時(shí)，電流表示數(shù)隨之減小，原因可能是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端了；
（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來完成實(shí)驗(yàn)?zāi)�，�?jīng)過思考，他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)“1”，移動(dòng)滑片，使電流表的示數(shù)為$\frac{2V}{{R}_{0}}$；
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”，保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電流表的示數(shù)I；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=2V×（I-$\frac{2V}{{R}_{0}}$）．（用已知量和測(cè)量量表示）

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