分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,確定變阻器的規(guī)格;
(2)根據(jù)滑片向左滑動時變阻器阻值變小確定變阻器的連接,由燈的額定電壓確電壓表量程與燈并聯(lián);
(3)連接電路時,開關(guān)要斷開;若電流表示數(shù)為0,燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了;
(4)由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),然后由P=UI 求出燈泡額定功率;
(5)根據(jù)歐姆定律,結(jié)合串聯(lián)電路的規(guī)律和分壓原理確定電壓表連接的位置;
(6)在沒有電壓表的情況下,測燈泡的額定功率,電流表和定值電阻應(yīng)起到電壓表的作用;當通定值電阻的電流為I=$\frac{U}{{R}_{0}}$=$\frac{2V}{{R}_{0}}$時,定值電阻的電壓為燈的額定電壓;根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈一定正常發(fā)光,在滑片位置不動的情況下,通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換使電流表測通過燈與定值電阻的總電流,根據(jù)各用電器的電阻和電壓均不發(fā)生改變,通過定值電阻的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律可求出燈的額定電流,根據(jù)P額=U額I額,寫出燈的額定功率表達式.
解答 解:
(1)當燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的電壓:U滑=U-UL=6V-2V=4V,
根據(jù)分壓原理可得:$\frac{{U}_{滑}}{{U}_{L}}$=$\frac{{R}_{滑}}{{R}_{L}}$,即$\frac{4V}{2V}$=$\frac{{R}_{滑}}{8Ω}$,
所以,變阻器連入電路中的阻值大。篟滑=16Ω>10Ω,
故選用B規(guī)格的變阻器;
(2)題中要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小,則導(dǎo)線接變阻器的左下接線柱,把滑動變阻器與電流表串聯(lián)接入電路,燈的額定電壓為2V,電壓表選用小量程并聯(lián)在燈泡兩端,實物電路圖如下圖所示:
(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時開關(guān)沒有斷開;
電流表示數(shù)為0,燈不亮,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了;
(4)由圖乙電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,
則燈泡的額定功率:P=UI=2V×0.26A=0.52W;
(5)當電流表示數(shù)變小時,說明電路中的總電阻變大了,滑動變阻器接入電路的阻值增大,滑動變阻器的分壓增大,而電壓表的示數(shù)增大,這說明電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端了;
(6)①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,當燈泡正常發(fā)光時,燈泡和R0的電壓均為2V,所以,應(yīng)使電流表的示數(shù)為:I=$\frac{U}{{R}_{0}}$=$\frac{2V}{{R}_{0}}$;
②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;
③在②中,電流表測燈與定值電阻的總電流,由于電路的連接關(guān)系沒有改變,根據(jù)各用電器的電阻和電壓均不發(fā)生改變可知,通過定值電阻的電流不變,
由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可得,通過燈的額定電流:IL=I-$\frac{2V}{{R}_{0}}$,
則燈泡額定功率的表達式為:P額=U額I額=2V×(I-$\frac{2V}{{R}_{0}}$).
故答案為:(1)B;(2)如上圖所示;(3)連接電路時,沒有斷開開關(guān);燈泡斷路;(4)0.52;(5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端了;(6)①$\frac{2V}{{R}_{0}}$; ③2V×(I-$\frac{2V}{{R}_{0}}$).
點評 本題測量這個小燈泡的額定功率,考查器材的選擇、電路的連接、實驗注意事項、故障和反,F(xiàn)象的分析、電功率的計算及設(shè)計實驗方案的能力,綜合性較強.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W甲>W(wǎng)乙 P甲>P乙 | B. | W甲=W乙 P甲>P乙 | ||
C. | W甲=W乙 P甲<P乙 | D. | W甲<W乙 P甲<P乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 3:1 | B. | 1:2 1:3 | C. | 2:1 1:3 | D. | 2:1 3:1 |
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