【題目】如圖所示是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料的示意圖，在卷揚(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下，使重的建筑材料在的時(shí)間里，勻速豎直上升了。在這個(gè)過程中，卷揚(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力做功的功率為。繩重忽略不計(jì)。

求：（1）拉力做的總功；

（2）動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料的機(jī)械效率。

（3）動(dòng)滑輪最大重量可能是多少？

【答案】（1）10000J；（2）80%；（3）200N

【解析】

(1)由P=得拉力F做的總功：

W總=Pt=200W×50s=10000J，

(2)拉力做的有用功：

W有用=Gh=800N×10m=8000J；

動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率：

η= =×100%=80%；

(3)使用動(dòng)滑輪時(shí)，繩重忽略不計(jì)，不考慮摩擦?xí)r，做的額外功

W額=G輪h=W總W有用=10000J8000J=2000J，

動(dòng)滑輪的最大重力：

G輪===200N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測(cè)力計(jì)也上升h高度

B. 若拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪拉力更小，且做功更少

C. 減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率

D. 若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下最省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個(gè)阻值不同的完好電阻R1、R2和R3，小華想利用如圖電路測(cè)量R1的阻值．

（1）測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是___________________．

（2）根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖實(shí)物電路連接完整．

（______）

（3）正確連接實(shí)物電路后，開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片P置于____；閉合開關(guān)S后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)且不變．經(jīng)過檢查各元件連接正確，故障應(yīng)是滑動(dòng)變阻器______（選填“斷路”或“短路”）．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

電阻R1/Ω

1

0.75

0.12

6.25

2

1.10

0.18

6.11

3

0.55

0.09

6.11

4

1.30

0.21

6.19

（4）為使R1的測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，需要獲得多組R1兩端電壓值及通過R1的電流值，在不改變電源的情況下，小華利用R2、R3替代滑動(dòng)變阻器獲得了四組數(shù)據(jù)，如上表．她的具體做法是_______________.

（5）被測(cè)電阻R1的阻值為_________________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的；炎熱的夏天，烈日下砂石混凝土地面都能燙熱雞蛋，原因是砂石混凝土的_____較小，吸收熱量后溫度升高較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小斌同學(xué)在研究串聯(lián)電路（如圖）電流規(guī)律時(shí)，她猜想“若串聯(lián)兩個(gè)相同的燈泡，串聯(lián)電路中各處電流相等：若串聯(lián)兩個(gè)不同的燈泡，串聯(lián)電路中各處電流不相等。”實(shí)驗(yàn)桌上有合適的電源和開關(guān)各一個(gè)、兩種不同規(guī)格的小燈各兩個(gè)、電流表三塊、導(dǎo)線若干，請(qǐng)利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證她的猜想是否正確，寫出實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如圖甲是測(cè)量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約為8Ω。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）。

（____）

（2）小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，出現(xiàn)這一故障的原因有兩個(gè)操作不當(dāng)之處：

①_____；②_____。

（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

發(fā)光情況

明亮

亮

更明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

3.0

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.30

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

①小燈泡的額定功率為_____W。

②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是_____。

③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是_____（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

（4）本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)小燈泡的功率，小云認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為小云的觀點(diǎn)是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察_________________來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是_______________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖______所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（ ）

A. 液體的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙

B. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙＞p甲＞p丙

C. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p'甲＞p'乙＞p'丙

D. 小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙＞F甲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6V，小燈泡L的額定電壓是2.5v，電阻大約l0Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

（1）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_____（選填“R1”或“R2”）；

（2）電路正確連接后．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_____（填序號(hào)）；

A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路

C．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D．向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片

（3）如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡的電阻將變_____；

（4）繼續(xù)移動(dòng)滑片，小燈泡突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_____，此時(shí)電壓表的示數(shù)是_____V．

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