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9.如圖所示電路,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是導體(選填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與長度有關受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做滑動變阻器,圖乙中電阻箱的示數(shù)為2013Ω.

分析 (1)容易導電的物體是導體,不容易導電的物體是絕緣體;由燈泡亮度可判斷電流大小,由電流大小可判斷電阻大;影響電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積和溫度;滑動變阻器的原理是通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的;
(2)電阻箱的讀數(shù)方法:用“△”所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加即可.

解答 解:
(1)因為鉛筆芯接入電路中燈泡發(fā)光,說明鉛筆芯能夠導電,所以這個實驗說明鉛筆芯是導體;
當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,改變了鉛筆芯接入電路的長度,從而改變了鉛筆芯接入電路的電阻,改變了電流,改變了燈泡亮度,所以這個實驗說明導體的電阻與導體長度有關,根據改變連入電路中電阻線的長度可以改變電阻,制成了滑動變阻器;
(2)×1000的位置對應的數(shù)是2,×100的位置對應的數(shù)是0,×10的位置對應的數(shù)是1,×1的位置對應的數(shù)是3,所以讀數(shù)為2013Ω.
故答案為:導體;長度;滑動變阻器;2013.

點評 本題考查哪些物體為導體、滑動變阻器的原理和使用以及變阻器的讀數(shù),屬于基本內容,比較簡單.

練習冊系列答案
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19.如圖所示,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電燈L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3V,則電路的故障是L1斷路(或L1斷路和L2短路).

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20.如圖所示,在水平拉力F的作用下,使物體m沿水平地面勻速運動,若滑輪與繩子質量及摩擦均不計,已知物體m與地面間的摩擦力為10N,物體m的運動速度為2m/s,那么關于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列說法中正確的是( 。
A.拉力F的大小為20NB.拉力F的大小為10N
C.拉力的功率P的大小為20WD.拉力的功率P的大小為10W

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17.根據圖中實物,在畫出對應的電路圖.(要求:電路圖盡量呈長方形;元件符號要用統(tǒng)一規(guī)定的符號;元件順序要與電路圖一一對應,并且元件不能畫在拐彎處)

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4.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài).
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是燈L1斷路.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是I=I1+I2.(寫出關系式即可)
(4)評價:你認為小薇得到的上述結論可靠嗎?不可靠;你對她的建議是更換不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓.

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14.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當容器中水的深度為20cm時,物塊A有3/5的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài).往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒,加水過程中物塊A克服重力做的功為0.24J.加水后容器底部受到水的壓強為3200Pa(整個過程中彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L的關系如圖乙所示).

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1.一般情況下,男聲比女聲音調高響度小.×(判斷對錯)

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18.甲、乙兩個相同體積的球,系在同一根細繩上(繩子重力不計),從高處釋放,經過一段時間后保持勻速下降,已知甲、乙兩球的重分別為4N和5N,則細繩上的拉力大小為0.5N.

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16.在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是秒表.
(2)若操作正確無誤,根據圖可知此時燒杯中水的實際溫度是94℃.
(3)如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據,你認為錯誤的數(shù)據是95℃,你這樣判斷的理論依據是水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變.糾正數(shù)據后,小明根據實驗數(shù)據判定該地水的沸點為,可能產生的原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄌ睢按笥凇ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保?標準大氣壓.
時間/min891011121314
溫度/℃96979898959898
(4)對于實驗時間太長,你的解決辦法是減少水的質量.

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