3．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)都是真實(shí)存在的
B．磁體和電流的周?chē)即嬖谥艌?chǎng)
C．電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．揚(yáng)聲器、電磁起重機(jī)、電鈴都應(yīng)用了電磁鐵

分析 根據(jù)磁感線(xiàn)、地磁場(chǎng)、磁性和磁場(chǎng)方向、電流的磁效應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)可以確定各選擇項(xiàng)的正誤．

解答 解：A、磁感線(xiàn)是為了描述看不見(jiàn)又客觀存在的磁場(chǎng)而引入的，故A錯(cuò)誤，符合題意；
B、磁體的周?chē)嬖诖艌?chǎng)，奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)，故B正確，不符合題意；
C、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確，不符合題意；
D、揚(yáng)聲器、電磁起重機(jī)、電鈴都含有電磁鐵，故D正確，不符合題意．
故選A

點(diǎn)評(píng) 磁現(xiàn)象一章的基礎(chǔ)知識(shí)較為抽象，在理解的基礎(chǔ)上記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在測(cè)量標(biāo)有2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，第一次測(cè)量時(shí)小燈泡正常發(fā)光，然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測(cè)量的數(shù)據(jù)如表．
數(shù)據(jù)序號(hào)123456
發(fā)光情況明亮不很亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.11.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.210.190.160.05
燈絲的電阻R/Ω8.98.06.204.73.12.0
消耗的功率P/w0.70.550.270.170.080.005
（1）小燈泡的額定電壓是2.5V，額定功率是0.7W．
（2）滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是保護(hù)電路，改變燈泡的電壓和電流，當(dāng)燈泡兩端電壓為0時(shí)，燈絲的電阻大約是2.0Ω．
（3）對(duì)比不同電壓下燈絲的電阻值，寫(xiě)出一句具有概括性的結(jié)論：燈絲電阻受溫度影響，電壓越低，燈絲溫度越低，燈絲電阻越小．
（4）分析表中燈泡的亮度與消耗的實(shí)際功率，決定燈泡亮度的因素是燈泡消耗的實(shí)際功率．
（5）本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是尋找普遍規(guī)律，避免結(jié)論的偶然性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲所示，從游泳池里出來(lái)的小明感覺(jué)比下水前冷，是由于身體表面的水蒸發(fā)吸熱．他向下看，感到池水的深度比實(shí)際的要淺．請(qǐng)你在圖乙中大致畫(huà)出小明在岸上B點(diǎn)觀察池底A點(diǎn)的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．按要求連接電路：燈泡并聯(lián)，S1只控制L1，S2斷開(kāi)以后L1熄滅，滑動(dòng)變阻器在干路上，滑片向右移動(dòng)時(shí)兩燈泡變暗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒42g汽油放出多少熱量？這些熱量有$\frac{1}{3}$被水吸收，則水吸收的熱量是多少J？這些熱量能使多少kg的水溫度升高20℃？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小紅家里的電磁爐功率調(diào)節(jié)范圍是120W～2200W．
（1）小紅用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從20℃加熱到100℃，消耗了0.22kW•h的電能．求：水吸收的熱量是多少？電磁爐的效率是多少？[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）小紅用電磁爐煮粥，先用大火將水燒開(kāi)，后用小火煮，這段時(shí)間電功率隨時(shí)間的變化如圖所示．求：第8min時(shí)通過(guò)電磁爐的電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利，出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示．已知控制電路的電源電壓U=6伏，保護(hù)電阻R1=l00歐，壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線(xiàn)圈的阻值都忽略不計(jì)．

當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí)，其阻值減小，控制電路中的電流增大，從而使電磁鐵的磁性增大（增大或減小）．電梯超載時(shí)，銜鐵被電磁鐵吸住，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出警報(bào)聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用托盤(pán)天平稱(chēng)某物體質(zhì)量時(shí)，將被測(cè)物體和砝碼放錯(cuò)了位置．若天平平衡時(shí)，左盤(pán)上放著50g和10g的砝碼各一個(gè)，游碼的讀數(shù)為4g，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量是64gB．物體的質(zhì)量是56g
C．測(cè)不出質(zhì)量D．雖能測(cè)出質(zhì)量，但誤差較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．我們已進(jìn)行過(guò)“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
表1
實(shí)驗(yàn)序號(hào)U/VI/A
110.2
21.50.3
320.4
表2
實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/ΩI/A
130.5
260.33
390.25
（1）圖是甲、乙兩圖象是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象時(shí)乙（填“甲”或“乙”）．
（2）在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是保護(hù)電路和改變電路中的電流（或改變電阻兩端的電壓）．
（3）若保持電源電壓的大小和電阻R的阻值不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，可測(cè)得不同的電流、電壓值，如表1所示．分析表1中的數(shù)據(jù)可知：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（4）然后，小紅又改變電阻R的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表2所示．分析表2中的數(shù)據(jù)可知：通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻不成（選填“成”或“不成”）反比，這與歐姆定律不相符（選填“相符”或“不相符”），其原因沒(méi)有控制電阻R兩端的電壓不變．

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