如圖所示的電路中電源電壓為U=6V，滑動變阻器的最大阻值為50Ω。我們在圖中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡。進行了下列實驗探究。請完成下列填空     
                     
（1）利用該電路探究電流與電阻關(guān)系時，僅將M、N之間的電阻由10Ω替換成5Ω，閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)將         （選填“增大”或“減小”），要使電壓表示數(shù)不變，應(yīng)將滑片向     （選填“a”或“b”）端滑動到一定位置。
（2）若在M、N之間接入額定電壓為3.6V的小燈泡L，調(diào)節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過燈泡的電流為        A，燈泡的額定功率是      W。保持滑動變阻器滑片現(xiàn)在的位置不動，將燈泡L換成看不清標識的電阻箱，只調(diào)節(jié)電阻箱，將電壓表的示數(shù)調(diào)為3.6V時，此時電阻箱接入電路的阻值為      Ω。
（3）為探究串聯(lián)電路總電阻的阻值與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關(guān)系，他們將5Ω和10Ω的定值電阻串聯(lián)后接入M、N之間，滑動滑片P，讀得電壓表和電流表的示數(shù)分別如下：當U1=2.92V時，I1=0.20A，當U2=4.44V，I2=0.30A，分析兩組數(shù)據(jù)可得到兩點組串聯(lián)后總電阻阻值的測量值是        Ω。

（1）增大   b  （2）0.24     0.864     15  （3）14.7

解析試題分析：（1）將電阻由10Ω換成5Ω，電路中的電阻減小，電流增大，電流表的示數(shù)增大�；瑒幼冏杵鞣值玫碾妷涸龃螅苟ㄖ惦娮璺值玫碾妷翰蛔�，滑動變阻器分得的電壓應(yīng)當減小，所以滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)當減小，將滑片向b端移動。
（2）電流表選擇0-0.6A量程，讀數(shù)是0.24A。燈泡的額定功率。保持滑片位置不動，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表示數(shù)不變，則電阻箱接入電路的阻值與小燈泡正常發(fā)光時的阻值相等，。
（3），，總電阻的測量值應(yīng)當取它們的平均值，為14.7Ω。
考點：歐姆定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，圖12乙是燈泡L2的U—I圖像。

（1）當開關(guān)S接時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值；
（2）當開關(guān)S接時，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；
（3）開關(guān)S接b時，通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，求電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）小明利用如圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有：兩節(jié)新干電池，三個定值電阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，標有“15Ω 1A”的滑動變阻器，電流表、電壓表和開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干。

（1）小明將5Ω的電阻接入電路，正確連接好電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為      A。
（2）①小明將用R2替換R1接入電路，接下來他應(yīng)該進行的操作是      ，讀出電流表的示數(shù)。
②小明用R3替換R2接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器，R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好。在不改變電路和器材的前提下，怎樣改進以便完成實驗，請你寫出你的辦法      （2分）。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小楊想要測量一個未知電阻的阻值，現(xiàn)有下列器材可用：待測電阻Rx；1個電阻箱R1，（用表示）；1個滑動變阻器R2；1個電流表；2個開關(guān)，S1和S2；電源一個（其電壓略大于Rx允許的最大電壓）；導(dǎo)線若干．
（1）請根據(jù)下面的操作情況，在虛線框中替小楊畫出正確的實驗電路圖；
（2）小楊按正確的電路圖連接好實物后，進行了以下主要實驗操作：

A．S1斷開S2閉合，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為Im
B．讀出電阻箱R1的示數(shù)
C．S1閉合S2斷開，讀出電流表的示數(shù)為Ik
D．將滑動變阻器和電阻箱的阻值均調(diào)至最大
E．改變R2的滑片P的位置，再測兩組Im、Ik和R1的數(shù)值
上述步驟的合理順序是　         　．（只需填寫序號）
（3）小楊認為當滑動變阻器滑片P在同一位置時，只要保證Im　    Ik（選填“＞”、“＜”或“=”），R1的示數(shù)即為待測電阻Rx的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值。（1）請你添加一條導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整；（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，電阻R的阻值為       ?。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）為了測量一個標有“2.5V 0.625W”小燈泡的電阻，小雄連接的實驗電路如圖所示。

（1）圖中電壓表還沒有連入電路，請你用筆畫線作為導(dǎo)線，將電壓表正確地連入電路中。
（2）實驗前，他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當，請你指出________________。
（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處在________端。（選填“A”或“B”）
（4）正確連接電路，經(jīng)檢查無誤后，小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V，計算出對應(yīng)的電阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻。他的做法________（選填“正確”或“不正確”）
（5）這個小燈泡在正常工作時的電阻為________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（2分）在“測量小燈泡的功率”的實驗中，小明要測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，通過實驗得到這個小燈泡的U—I關(guān)系圖象，如圖所示。由圖可知：小燈泡的額定功率P=        W；當U=1.5V時，小燈泡的電阻R=        Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
⑵實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時，_____________________________。
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是___________，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為___V時，讀出電流表的示數(shù)。
⑶為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于____Ω的滑動變阻器。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（3分）小亮為測量電阻Rx的阻值，選擇了以下器材：待測電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變（電壓值未知）的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干。如圖所示，小亮連接了實驗電路，但實驗步驟沒有寫完整，請你幫助完成實驗步驟，并寫出電阻Rx的表達式。
（1）閉合開關(guān)S1、S2，讀出此時電流表的示數(shù)I1。
（2）              ，讀出此時電流表的示數(shù)I2。
（3）根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx=              。

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