為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

b.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;

c.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,并加熱相同的時(shí)間;

d.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.

小聰認(rèn)為:

(1)步驟a存在的錯(cuò)誤是:________,應(yīng)改為_(kāi)_______;

(2)步驟c,加熱相同的時(shí)間是為了使水和煤油________;

(3)步驟b和d是為了得出水和煤油的________________.

答案:
解析:

  答案 (1)不該裝入等體積的水和煤油 裝入等質(zhì)量的水和煤油

  (2)吸收相同的熱量

  (3)溫度升高多少(或溫度變化)

  講析 比較不同液體的吸熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)是熱和能的一個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn).我們要學(xué)會(huì)猜想、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì),能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、論證實(shí)驗(yàn)結(jié)果.本實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同物質(zhì)的吸熱能力,也就是要比較不同物質(zhì)的比熱容,所以我們要在質(zhì)量相等的情況下,比較兩種物質(zhì)吸收相同的熱量后溫度的變化情況,或兩種物質(zhì)升高相同溫度后比較吸收熱量的情況.分析本題的實(shí)驗(yàn)步驟可知,本題采用的是控制加熱時(shí)間(吸收的熱量相等),比較溫度變化情況的方法.

  (1)水和煤油的密度不同,所以相同體積的水和煤油的質(zhì)量并不同;(2)熱源相同,即電熱器的功率相同,加熱時(shí)間相同,可使它們放出的熱量相同,這些熱量都被液體吸收,所以最終目的是使水和煤油吸熱相同;(3)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較溫度的變化來(lái)得出結(jié)論的,所以需要測(cè)量出液體的初溫和末溫來(lái)得出溫度差.

  點(diǎn)評(píng) 此類實(shí)驗(yàn)考查“變量控制法”的運(yùn)用.做此類實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意器材的選擇和使用,并要學(xué)會(huì)歸納總結(jié).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?番禺區(qū)一模)為了比較煤油和菜籽油熱值的大小,小明制定了下列的實(shí)驗(yàn)方案:取質(zhì)量相等的小量煤油和菜籽油,分別盛裝在空的酒精燈中,制成油燈.點(diǎn)燃后分別給兩個(gè)相同的燒杯(內(nèi)裝質(zhì)量相等、初溫都是20℃的水)加熱,通過(guò)觀察水溫的變化,來(lái)得出結(jié)論.
請(qǐng)根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)如圖所示是煤油燃燒完時(shí),用煤油燈加熱的燒杯中溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水溫
96℃
96℃
.菜籽油燃燒完后,用菜籽油燈加熱的燒杯中溫度計(jì)的讀數(shù)是87℃,由此判斷
煤油
煤油
的熱值比較大.
(2)實(shí)驗(yàn)中燃料燃燒放出的熱量,通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式使水的內(nèi)能增大,溫度升高.
(3)小明用天平測(cè)出水和煤油的質(zhì)量,并根據(jù)Q=cm(t-t0)計(jì)算出水吸收的熱量,然后利用這個(gè)熱量計(jì)算出煤油的熱值,發(fā)現(xiàn)結(jié)果與課本中給出的煤油熱值相比
偏小
偏小
(偏大、偏小、相等),其原因是:
有熱損失
有熱損失

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”,小紅用兩套圖的裝置,設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
(2)用溫度計(jì)分別出水和煤油的初溫;
(3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時(shí)間;
(4)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.
小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟(1)存在錯(cuò)誤,應(yīng)改為:
質(zhì)量相等的水和煤油
質(zhì)量相等的水和煤油
;在實(shí)驗(yàn)步驟(3)中,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油
吸收相同的熱量
吸收相同的熱量
;實(shí)驗(yàn)步驟(2)和(4)是為了得到水和煤油升高的
溫度
溫度
.糾正錯(cuò)誤后,小紅和小麗完成了實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù).分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是:
質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量時(shí),煤油升高的溫度較大
質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量時(shí),煤油升高的溫度較大

物質(zhì) 質(zhì)量m/kg 初溫t0/℃
 
末溫t/℃
 
吸收熱量Q/J
 
0.05 20 25 1050
0.05 20 30 2100
0.10 20 30 4200
煤油 0.05 22 32 1050
煤油 0.05 22 42 2100
煤油 0.10 22 42 4200

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

.為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”,小紅設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
(2)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;
(3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時(shí)間;
4)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫。
小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟(1)存在錯(cuò)誤,應(yīng)改為:___________;在實(shí)驗(yàn)步驟(3)中,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油__________;實(shí)驗(yàn)步驟(2)和(4)是為了得出水和煤油升高的___________。
糾正錯(cuò)誤后,小紅完成了實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是       的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。
物質(zhì)
質(zhì)量m/kg
初溫t0/℃
末溫t/℃
吸收熱量Q/J

0.05
20
25
1050

0.05
20
30
2100

0.10
20
30
4200
煤油
0.05
22
32
1050
煤油
0.05
22
42
2100
煤油
0.10
22
42
4200
 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆北京市九年級(jí)第一次月考物理卷 題型:選擇題

.為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”,小紅設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

(2)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;

(3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時(shí)間;

(4)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫。

小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟(1)存在錯(cuò)誤,應(yīng)改為:___________;在實(shí)驗(yàn)步驟(3)中,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油__________;實(shí)驗(yàn)步驟(2)和(4)是為了得出水和煤油升高的___________。

糾正錯(cuò)誤后,小紅完成了實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是        的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。

 

物質(zhì)

質(zhì)量m/kg

初溫t0/℃

末溫t/℃

吸收熱量Q/J

0.05

20

25

1050

0.05

20

30

2100

0.10

20

30

4200

煤油

0. 05

22

32

1050

煤油

0.05

22

42

2100

煤油

0.10

22

42

4200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”,小紅用兩套圖的裝置,設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
(2)用溫度計(jì)分別出水和煤油的初溫;
(3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時(shí)間;
(4)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.
小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟(1)存在錯(cuò)誤,應(yīng)改為:______;在實(shí)驗(yàn)步驟(3)中,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油______;實(shí)驗(yàn)步驟(2)和(4)是為了得到水和煤油升高的______.糾正錯(cuò)誤后,小紅和小麗完成了實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù).分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是:______.
物質(zhì)質(zhì)量m/kg初溫t/℃
 
末溫t/℃
 
吸收熱量Q/J
 
0.0520251050
0.0520302100
0.1020304200
煤油0.0522321050
煤油0.0522422100
煤油0.1022424200


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同步練習(xí)冊(cè)答案