【題目】控制變量是一種常用的科學(xué)方法,下列實(shí)驗(yàn)中變量控制不合理的是

A

研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素

B

研究壓力作用效果的相關(guān)因素

C

研究摩擦力的相關(guān)因素

D

研究種子的呼吸作用

【答案】B

【解析】

試題分析:A、探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí),將兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈串聯(lián),保證了通過(guò)的電流相同此選項(xiàng)正確;B、研究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí),要控制受力面積;研究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時(shí),要控制壓力題目中兩個(gè)量都不同此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度都有關(guān)系研究摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),要保持接觸面粗糙程度相同此選項(xiàng)正確;D、只有有生命的種子才有呼吸作用,將浸水的種子和煮熟的種子進(jìn)行對(duì)比,可以得到種子存在呼吸作用的條件此選項(xiàng)正確故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面現(xiàn)象可以說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)的是

A樹(shù)葉搖動(dòng) B塵土飛揚(yáng) C花香四溢 D河水流動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)在探究某種液體密度的實(shí)驗(yàn)中,用測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)正方體金屬塊,浸沒(méi)在液體中,如圖甲所示,緩慢地將金屬塊從液體中豎直提起,該過(guò)程中測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨金屬塊提起高度h的關(guān)系如圖乙所示,g取10N/kg,則根據(jù)圖象信息可以確定(

A.該金屬塊的邊長(zhǎng)為4cm

B.在高度h由2cm變化到6cm的過(guò)程中,金屬塊所受浮力逐漸增大

C.該液體的密度約為1.56×103kg/m3

D.甲圖中剛提起金屬塊時(shí)上表面受到的液體壓強(qiáng)為250Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明乘坐的汽車(chē)在某公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng).下表是小明記錄的汽車(chē)運(yùn)行各時(shí)刻及對(duì)應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù).

從表中數(shù)據(jù)可知,汽車(chē)的速度是_________km/h,合_________m/s(保留小數(shù)點(diǎn)后1位小數(shù))。在10時(shí)05分,公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是____________km

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,我們教室里,日光燈之間是_________的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”,下同),日光燈和控制它的開(kāi)關(guān)之間是________;日光燈正常工作的電壓是_______V;安全電壓是指不超過(guò)_______V的電壓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系正確的說(shuō)法是(

A. 溫度高的物體放出的熱量一定多

B. 物體吸收熱量,溫度一定升高

C. 兩個(gè)不同溫度的物體相接觸發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

D. 物體溫度升高,一定吸收了熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一盆0℃的水放入0℃的房間內(nèi),則( )

A. 水一定結(jié)成冰 B. 一定有少量水結(jié)冰

C. 一定變成冰水混合物 D. 水一定不結(jié)冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在校運(yùn)會(huì)百米賽跑中跑出16s的成績(jī),測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,在終點(diǎn)處的速度為7m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( 。

A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.5m/s D. 7m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到如圖所示的驚奇現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后________,會(huì)_______不帶電的頭發(fā)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案