8.今年3月中國男足在長沙舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,于大寶頭球攻陷韓國隊(duì)大門,1:0絕殺韓國隊(duì).球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔茫?

分析 處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體受平衡力作用;地球周圍的一切物體都受重力作用,重力的方向總是豎直向下的.

解答 解:球被頂出后,由于球具有慣性,繼續(xù)向上運(yùn)動,上升過程中,速度越來越慢,且運(yùn)動方向不斷發(fā)生變化,受力不平衡;
由于地球周圍的一切物體都受重力作用,而重力的方向總是豎直向下的,因此足球最后落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫?br />故答案為:非平衡力;重力.

點(diǎn)評 本題結(jié)合運(yùn)動員頂球考查蘊(yùn)含的力學(xué)知識,具有一定的綜合性,知識點(diǎn)較多,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p和p,則p<p(選填“<”、“>”或“=”);若液體對容器底部的壓力分別為F和F,則F甲=F(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明用天平和量筒測某種合金的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點(diǎn)錯誤:
①物體和砝碼的位置放反;②直接用手拿砝碼.
(3)改正錯誤后,小明用正確的方法測量合金塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示.當(dāng)量筒中的水面穩(wěn)定后,水面所在的位置如圖丁所示,由此可知,合金塊的質(zhì)量為73.4g,合金塊的體積為20cm3,合金塊的密度為3.67g/cm3
(4)小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn),測量合金塊質(zhì)量所用的砝碼因銹蝕掉了一小塊.導(dǎo)致合金塊密度的測量值偏大(偏大/偏小).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在水和酒精混合的實(shí)驗(yàn)中,水和酒精充分混合后總體積會變小,這說明分子間存在(存在/不存在)間隙,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用長度較長(長/短)的玻璃管.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于能量的描述不正確的是( 。
A.掛在墻上的彈弓具有彈性勢能B.太陽的光具有光能
C.正在行駛的火車具有動能D.掛在屋頂?shù)碾姛艟哂兄亓菽?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì).
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時(shí),通過調(diào)整砝碼質(zhì)量來改變F1和F2的大。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到下圖丙的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個力必須滿足哪個條件?
(4)在圖甲中木塊在豎直方向上受到哪對平衡力的作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.圖中的a表示垂直紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,當(dāng)導(dǎo)線以圖甲所示方向運(yùn)動時(shí),電路中可產(chǎn)生感應(yīng)電流,則下列說法錯誤的是( 。
A.圖乙中a向上下運(yùn)動,電路中也可產(chǎn)生電流
B.圖乙中a向左右運(yùn)動,電路中不可產(chǎn)生電流
C.圖乙中a向上運(yùn)動,電路中產(chǎn)生的電流方向與甲中相同
D.圖乙中a向下運(yùn)動,電路中產(chǎn)生的電流方向與甲中相同

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明在學(xué)習(xí)物理時(shí)發(fā)現(xiàn),僅用一個帶膠塞的玻璃瓶和一根細(xì)玻璃管和適量水就能完成物理課本上的多個實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:將玻璃瓶裝滿水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,沿著不同的方向用力捏瓶,觀察到細(xì)管中水面高度升高,說明力可以改變物體的形狀.
(2)實(shí)驗(yàn)二:將玻璃瓶裝入適量水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)水沿玻璃管上升到瓶口以上,這樣就做成一個簡易氣壓計(jì),若拿著它從樓下到樓上,會看到玻璃管內(nèi)水柱上升(選填“上升”或“下降”),說明大氣壓隨高度的增加而減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè).小明利用實(shí)驗(yàn)儀器測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)在測量過程中,當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是0.82×l03kg/m3
(3)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測體積時(shí)的操作順序會引起密度測量值比真實(shí)值偏小(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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