分析 (1)力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀,二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)當(dāng)內(nèi)外壓強(qiáng)相同時(shí),玻璃管和瓶?jī)?nèi)的液面相平,當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大時(shí),玻璃管中的液面高于瓶?jī)?nèi)液面,當(dāng)外界壓強(qiáng)大時(shí),瓶?jī)?nèi)液體壓強(qiáng)液面高于玻璃管中的液體;大氣壓隨高度的增加而減。
解答 解:
(1)用力捏裝滿水的玻璃瓶,瓶子發(fā)生形變,瓶子的容積減小,則細(xì)玻璃管水面上升,這說明力可以改變物體的形狀;
(2)從細(xì)管的上端向瓶?jī)?nèi)用力吹氣,瓶?jī)?nèi)的氣體就會(huì)增多,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)就會(huì)增大,大于外界的大氣壓,就會(huì)將液體壓入細(xì)管;
因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而減小,所以,若拿著該玻璃瓶從樓下到樓上,小瓶所處的海拔高度增加,瓶外的氣壓減小,瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓,則細(xì)管內(nèi)的水柱升高.
故答案為:(1)升高;力可以改變物體的形狀;(2)上升;大氣壓隨高度的增加而減小.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查驗(yàn)證大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)和氣壓與高度的關(guān)系的了解和掌握,離地面越高,大氣壓越。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “漂浮”在空間站的宇航員,慣性消失了 | |
B. | 拋出的實(shí)心球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于實(shí)心球受到慣性的作用 | |
C. | 人推木箱沒有推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力 | |
D. | 排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí),手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Σ皇且粚?duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A球所受浮力最大 | B. | D球所受浮力最小 | ||
C. | C球所受浮力最大 | D. | B球所受浮力小于C球所受浮力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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