【題目】一場大雪后,博遠(yuǎn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)人們在雪地上留下的腳印有深有淺,對此產(chǎn)生疑問:壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?他做出如下猜想:
猜想一:可能與壓力大小有關(guān):
猜想二:可能與受力面積的大小有關(guān)。
為了驗證自己的猜想,博遠(yuǎn)用兩個相同的平底礦泉水瓶和刻度尺,在比較松軟的雪地上進(jìn)行系列操作,將實驗情況記錄在下表中。
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選擇_____(填實驗序號)兩次實驗進(jìn)行分析,可得出結(jié)論:_____一定,_____越大,壓力的作用效果越明顯。
(2)選擇2、3兩次實驗來驗證猜想二是否正確,合理嗎?答:_____,理由是_____。
(3)若兩個猜想都正確,鐵軌要鋪在枕木上的道理,可以用猜想_____(填“一”或“二”) 的結(jié)論來解釋。
【答案】 1、3 受力面積 壓力 不合理 壓力大小也在變變化 二
【解析】(1)為了驗證猜想一,即可能與壓力大小有關(guān),在探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時,應(yīng)控制受力面積的大小不變,所以應(yīng)選擇 1、3兩次實驗進(jìn)行分析,可得出結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
(2)為了研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,應(yīng)控制壓力的大小不變,若選擇2、3兩次實驗來驗證猜想二,是不合理的,因為2、3中壓力是變化的;
(3)鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積來減小壓力作用的效果,可以用猜想二的結(jié)論來解釋。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由于流體的粘滯性,使得在流體中運動的物體要受到流體阻力,在一般情況下,半徑為R的小球以速度v運動時,所受的流體阻力可用公式f=4πg(shù)ηRv表示。
(1)小球在流體中運動時,速度越大,受到的阻力_____。
(2)密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中(足夠深)由靜止自由下落時的v﹣t圖象如圖所示,請推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學(xué)表達(dá)式:vr=_____。(球的體積公式V=4/3πR3)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度,讀數(shù)為________cm
(2)如圖所示,吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中,第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示,他得出的實驗結(jié)論是________。圖(d)、(e)是兩種聲音的波形圖,從圖可知:圖________是樂音的波形。請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則下列說法正確的是:
A. 小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用
B. 小球在甲杯中受到的浮力為0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4N
C. 小球的質(zhì)量為50g
D. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計漂浮在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中,可以判斷:ρ1_________ρ2;若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1_________m2。(后兩空選填“<”、“=”或“>”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是自動沖泡咖啡機,圖乙是其簡化電路圖,咖啡機的銘牌如下表?Х葯C可以通過自動控制開關(guān)S分別進(jìn)行打磨和加熱。請計算:
(1)咖啡機正常打磨時,通過電動機線圈的電流是多少安?
(2)電熱絲R的阻值是多少歐?
(3)若忽略熱量損失,咖啡機把1L水從20℃加熱到100℃,正常工作需要加熱多少秒?[c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3,1L=1dm3]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光,燈L的電阻會隨電流變化,如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動,電壓表的示數(shù)和燈正常發(fā)光時示數(shù)相同,則下列說法中正確的是( )
A. 燈L變暗,燈兩端電壓變小
B. 燈L變暗,燈的實際功率變小
C. 燈L變亮,燈兩端電壓變大
D. 燈L變亮,燈的實際功率變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實驗。如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。
(1)釋放物塊時,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為物塊的 。
(2)實驗時可通過觀察同一滑塊 來判斷彈性勢能的大小。
(3)比較圖(a)、(b)可以初步得出,彈簧的 越大,具有的彈性勢能就大。
(4)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小La<Lb=Lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是Ea Eb Ec。(選填“>”、“<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在“探究影響電阻大小的因素”時,選出符合要求的學(xué)生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如下表。
小組成員做出了如下猜想:
猜想1:電阻大小與導(dǎo)體的長度有關(guān);猜想2:電阻大小與導(dǎo)體的材料有關(guān);猜想3:電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);設(shè)計了如圖所示電路,請回答下列問題:
(1)實驗通過比較_____的大小,來比較電阻絲電阻的大小。
(2)若要驗證猜想1,則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲(填編號)進(jìn)行對比實驗。
(3)選用c、d兩根電阻絲進(jìn)行對比實驗,目的是為了驗證猜想_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com