20.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關(guān)系?
【猜    想】①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.
②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比.
③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),導線若干.

【實驗過程】
(1)根據(jù)圖1所示實物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出電路圖.
(2)小明按圖1正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值.
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的.
表一                                           
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
表二
電阻R/Ω51015
電流 I/A0.300.150.10
(4)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.
(5)小華在探究猜想③時,重新設(shè)計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3 V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實驗探究.小華與小紅的實驗相比不同之處是:電壓表接在了變阻器兩端.

分析 (1)由實物圖畫電路圖的方法:從電源的正極開始,順著電流的路徑,依次電流表、定值電阻、滑動變阻器,到電源的負極.最后把電壓表并列連接在定值電阻兩端.
(2)電壓表指針超過量程,說明定值電阻的電壓太大,滑動變阻器的電壓太小,滑動變阻器連入的電阻太小,也就是閉合開關(guān)之前,滑片沒有處于最大阻值處.
(3)當電壓和電流的比值一定時,兩者成正比,當電壓和電流的乘積一定時,兩者成反比.
(4)探究電流跟電阻的關(guān)系時,采用控制變量法,改變電阻大小,通過移動滑動變阻器的滑片,保持電壓一定,記錄電流大小,研究電流跟電阻的關(guān)系.
(5)定值電阻兩端的電壓和滑動變阻器兩端的電壓之和等于電源電壓,當小華在探究猜想③時,重新設(shè)計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),說明定值電阻兩端的電壓還是1.5V不變,則滑動變阻器兩端的電壓是3V,電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓.

解答 解:(1)從電源正極-電流表-定值電阻-滑動變阻器-電源負極.電壓表測量定值電阻的電壓,把電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端.如圖;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程,定值電阻的電壓太大,滑動變阻器的電壓太小,電阻太小,所以閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值.
(3)如表格數(shù)據(jù),$\frac{U}{I}$=10,電壓和電流的比值為定值,所以導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.猜想①正確.

電壓U/A1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
$\frac{U}{I}$ 1010101010
(4)在電阻由5Ω→10Ω→15Ω時,通過移動滑動變阻器的滑片,必須保持定值電阻兩端的電壓1.5V不變.所以多次移動滑片是為了保持定值電阻兩端的電壓不變.
(5)滑動變阻器兩端的電壓和定值電阻兩端的電壓之和等于電源電壓,小華和小紅記錄的數(shù)據(jù)相同,說明定值電阻兩端的電壓都是1.5V,電源電壓是4.5V,則滑動變阻器兩端的電壓是3V,電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓.
故答案為:(1)如上圖.
(2)閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值;
(3)①;
(4)保持定值電阻兩端的電壓不變;
(5)電壓表接在了變阻器兩端.

點評 本題考查了:由實物圖畫電路圖;對實驗數(shù)據(jù)的處理能力,能通過數(shù)據(jù)判斷電流與電壓的正比關(guān)系.

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低頭角度θ/°015304560
細線拉力F/N07.314.020.225.0
(1)頭顱模型質(zhì)量為1kg,當?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是25N;如果真實頭顱質(zhì)量為8kg,當?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是200N.
(2)請解釋:為什么低頭角度越大,頸部肌肉的拉力會越大?答人低頭的角度越大,G的力臂越大,則肌肉的拉力就越大.
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(1)用筆畫線代替導線,補充圖1(乙)中實驗器材的連接,要求:滑動變阻器滑片向左移動時電阻變小,電壓表量程用0~3V.
(2)甲組同學連接好最后一根導線,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大,電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過最大刻度.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處::
①連接電路時沒斷開開關(guān); ②滑動變阻器沒調(diào)到最大阻值.
(3)乙組同學在連線時,不小心將線接錯了,開關(guān)閉合后,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.
(4)如圖2所示,是某三位同學在做實驗時的情形:閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲圖的問題:電流表的正負接線柱接反了;    乙圖的問題:所選的量程太大;丙圖的問題:所選的量程太;
(5)電路正確無誤后開始實驗.有兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi),第2次實驗時電流表與電壓表的示數(shù)如圖3所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

實驗次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測量結(jié)果
10.352.98.3R=8.1Ω
2
30.262.18.1

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(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路(導線不允許交叉).
(3)在探究通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系時,應(yīng)多次改變R的阻值,每次改變R的阻值都要調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓保持不變;實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流V/A0.60.30.20.150.12
由表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:電壓一定時,電流與電阻成反比.

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12.利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)根據(jù)上述實驗,為收集實驗數(shù)據(jù),請你設(shè)計一個表格(表格中可不必填寫電流的具體數(shù)據(jù)).
(3)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是斷開開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到A(將下列正確選項的番號填在空格中).
A.最左端                          B.最右端
C.隨便移動一下                    D.沒必要移動
③然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)為了能夠完成上述五次的整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.

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9.傳統(tǒng)的火車是由火車頭帶動列車前行,驅(qū)動能力有限,而動車組的每個車廂都帶動力.如圖1所示的“和諧號”動車組,最高時速可達250km/h,以南京-蘇州為例,從南京9:30發(fā)車,11:06到達蘇州,全程208km,則此動車組的平均速度為多少km/h.

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