【題目】如圖，由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光，射到空氣和水的分界面上，同時(shí)發(fā)生反射和折射．試在圖中準(zhǔn)確地畫出與通過(guò)A點(diǎn)的反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線，并作出相應(yīng)折射光線的大致位置．（保留作圖痕跡）

【答案】

【解析】

試題分析：（1）光線照射到水面上發(fā)生反射時(shí)，逆著反射光線望去，眼睛錯(cuò)誤的以為光是沿直線傳播的，因此會(huì)看到發(fā)光點(diǎn)是在水中發(fā)光，實(shí)際上是發(fā)光點(diǎn)通過(guò)水面所成的像，據(jù)此可畫出反射光線和入射光線；

（2）根據(jù)光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，作出大致的折射光線．

解：（1）作出發(fā)光點(diǎn)S在水面所成的像S′，A為反射光線上的一點(diǎn)，因此S′與A的連線與水面的交點(diǎn)便是入射點(diǎn)O，所以SO為入射光線，OA為反射光線；

（2）過(guò)點(diǎn)O作出與水面垂直的法線，根據(jù)光的折射定律，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，從空氣斜射入水中折射角小于入射角，如下圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明和同學(xué)們進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn).

(1)小華利用提供的器材按進(jìn)行“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

①并用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中實(shí)物電路的連接_____.(要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值變小)

②小華連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大，接近量程，而電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，不到量程的1/5.小華檢查電路后發(fā)現(xiàn)自己連接電路時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是把滑動(dòng)變阻器的滑片放在了_________(選填“C”或“D”)位置，二是____ (選填“電壓表”或“電流表，’)的量程選擇不當(dāng).

③小華發(fā)現(xiàn)旁邊的小勇自己連接好電路后通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的U-I圖像，則小華分析后發(fā)現(xiàn)小勇把電壓表并聯(lián)在了_______(選填“電阻R”或“滑動(dòng)變阻器”)的兩端.根據(jù)U-I圖像，可求得待測(cè)電阻R =__________Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖，圓筒的 A 端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察景物時(shí)， 在半透明薄紙上看到的是________、________（選填：正立、倒立、實(shí)像、虛像）．

(2)如圖，在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為 10mm 的正方形的“孔”．把這塊挖有方孔的紙板正對(duì)太陽(yáng)光， 當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí)，在地面上能觀察到________（正方形/圓形/三角形）亮斑，適當(dāng)增加離 地面的距離，亮斑大小________（變大/變小/不變），亮斑的亮度________（變亮/變暗/不變）．再增大紙板與地面間的距離，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在地面上能看到________（正方形/圓形/三角形）亮斑，此時(shí)再適當(dāng)增加離地面的距離，亮斑大小_________變大/變小/不變），亮斑的亮度_________（變亮/變暗/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡_________（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．當(dāng)他手握放大鏡，隔著放大鏡看物體，能看到_________①正立放大的像②倒立縮小的像③倒立放大的像（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng).在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）圖示位置的成像情況與_________（放大鏡/投影儀/照相機(jī)）的原理相同．

（2）若將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，則應(yīng)將光屏向_________（左/右）移動(dòng)適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要_________（大/�。┬�

（3）若將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，此時(shí)光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)合適的____（凸透鏡/凹透鏡），光屏上的像又變清晰，_________（近視眼/遠(yuǎn)視眼）的矯正原理與此相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示．a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)．

（l）在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：

①把燭焰放在__點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像．

②把燭焰放在__點(diǎn)上，成像最�。�

③把燭焰放在__點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理．

④把燭焰放在__點(diǎn)上是屬于投影儀原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是

A. 凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱

B. 潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱

C. 飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱

D. 晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寶寶和玲玲探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律

（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開關(guān)應(yīng)該_________；檢查電路無(wú)誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如左下表：

（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如右上表.

分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流值和．寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是_______；

（3）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，第__________次實(shí)驗(yàn)讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí)，常用電壓表來(lái)檢測(cè)。某同學(xué)連接了如圖所示的電路，開關(guān)閉合后電燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，這時(shí)用電壓表測(cè)得a、b兩點(diǎn)間的電壓和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零，而b、d間的電壓不為零，這說(shuō)明

A. 電源接線柱接觸不良

B. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

C. 電流表接線柱接觸不良

D. 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

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同步練習(xí)冊(cè)答案