2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示。

(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是__________(選填“運動”或“靜止”)的。

(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學(xué)生由于具有_________而造成傷害。

(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40 km/h!40 km/h”是指校車在行駛過程中的_____________(選填“平均速度”或“最大速度”)。

(4)小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30 km/h。則小明乘車地點到學(xué)校的路程是____________ km。

運動 慣性 最大速度 12 【解析】解答:(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹相對于司機的位置發(fā)生了改變,故路邊的樹相對于司機是運動的; (2)在行駛中學(xué)生和車具有相同的速度,由于慣性,在剎車時,人會向前沖出;故為了防止慣性帶來傷害,學(xué)生應(yīng)系安全帶; (3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即40km/h為最大行駛速度; (4)由公式v...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 全章綜合練習(xí)題 題型:計算題

如圖所示,L是標有“6 V 1.2 W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50 A。

(1)求燈泡正常發(fā)光時,1 min內(nèi)燈泡消耗的電能;

(2)求定值電阻R的阻值;

(1) 72 J (2) 20 Ω 【解析】解答:(1)燈泡正常發(fā)光1min消耗的電能:W=PLt=1.2W×60s=72J;(2)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3時,電阻R和燈泡L并聯(lián),燈泡正常發(fā)光,所以電源電壓等于燈泡的額定電壓,即6V;由P=UI可知,燈泡正常發(fā)光時的電流:IL=; 因為并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,所以通過R的電流:IR=0.5A-0.2A=0.3A;...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型:實驗題

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向______邊旋一些(選填“左“或“右”)。

(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗.你認為第________組實驗更好,理由是________________________________。

右 二 方便從杠桿上讀取力臂 【解析】(1)杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響. (2)力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,因此第二組實驗設(shè)計的好,此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直,力臂直接從杠桿上直接讀取。 故答案為: (1). ...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型:單選題

如圖5所示,小虎同學(xué)用滑輪組勻速提起重600N的物體。如果不計摩擦力、動滑輪重力和繩子重力,則小虎同學(xué)對繩子的拉力應(yīng)為( )

A. 600N B. 400N C. 300N D. 200N

C 【解析】從圖可知,承擔物重繩子的股數(shù)n=2,而不計摩擦力、動滑輪重力和繩子重力,而G=600N,∴小虎同學(xué)對繩子的拉力為:. 故選C.

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章 力與運動單元測試卷 題型:實驗題

如圖是探究“摩擦力對物體運動影響”的實驗裝置示意圖,其實驗過程用到了許多科學(xué)方法。

(1)怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢?

方法是:把小車放在同一斜面的___________________,使其由靜止開始下滑。

(2)怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”呢?

方法是:比較小車在不同表面上運動的距離或__________________________。

(3)怎樣得出“小車不受力的作用時的運動狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即如果小車運動時不受摩擦力的作用,那么小車將________________________。

同一高度(同一位置) 速度改變的快慢 保持勻速直線運動 【解析】(1)小車從高處滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,要保證速度相同,則只要小車到達平面時的動能相同就可以,那么則需要將小車放置在斜面的同一高度,使小車的重力勢能相同,則小車滑下時的動能相同,速度相同。(2)摩擦力對物體的運動具有阻礙作用,滑行的小車受到的摩擦力越大,速度改變得越快,滑行的距離越小,因此可以從速度改變的快慢來反映受到摩擦力的...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章 力與運動單元測試卷 題型:單選題

下面關(guān)于慣性的說法中,正確的是( )

A. 運動的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性

B. 物體運動的速度越大,它的慣性越大

C. 物體受到外力越大時,它的慣性就越大

D. 物體的質(zhì)量越大,它的慣性越大

D 【解析】解答:A. 慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性,A錯。 BC. 慣性大小與運動狀態(tài)、速度大小、受力大小等因素都沒有關(guān)系,BC錯。 D. 慣性大小只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)系,物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大.D對。

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科目:初中物理 來源:人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型:實驗題

小慧同學(xué)利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。

(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是____;此時彈簧測力計的示數(shù)為___N。

(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的____,重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像__________。

(4)分析圖像可得結(jié)論:____________________。

(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

使拉力大小與滑動摩擦力大小相等 1.8 壓力 在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比 不變 【解析】(1)實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法,即:沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動,此時運動鞋受平衡力,所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大。畧D中彈簧測力計的分度值是0.2N,指針指在1N后面第9個小格上,因此讀數(shù)是1.8N. (2)實驗中,不斷往鞋子里添加砝碼并均勻...

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科目:初中物理 來源:人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型:單選題

如圖所示,用20N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體,物體靜止不動,則物體與地面之間的摩擦力大小是:( )

A. 20N B. 50N C. 30N D. 0N

A 【解析】物體在水平面上受:水平推力F=20N、水平方向的摩擦力f作用而靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:f=F=20N; 故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型:計算題

如圖所示,小旋利用滑輪組沿水平方向勻速拉動物體A,已知物A重105 N,物體受到的滑動摩擦力為物重的0.01倍,若該物體以0.36 km/h的速度運動,則人沿水平方向拉繩的力是多少_____?繩子自由端移動的速度是多少_____?

200 N 1.8 km/h 【解析】因為小旋利用滑輪組沿水平方向勻速拉動物體A,所以物體受到的拉力是:F=f=0.01G=0.01×105N=1000N,由圖知道,承擔動滑輪繩子的股數(shù)n=5,故人沿水平方向拉繩的力是F人=F/5=1000N/5=200N;根據(jù)題意知道物體A移動的速度是v=0.36 km/h,繩子自由端移動的速度是v繩=nv =5×0.36m/s=1.8km/h

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同步練習(xí)冊答案