11．如圖所示，重為9牛的物體靜止在水平地面上，請你用力的圖示法畫出物體對地面的壓力F．

分析 已知的是重力，要求畫出的是壓力，因此，分析時要搞清在此種狀態(tài)下，重力與壓力的關系，明確三要素，再確定標度，最后畫出線段．

解答 解：物體靜止在水平地面上，對地面的壓力等于其重力，為9N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上．如圖所示：

點評 本題學生容易把力作用點畫在物體重心上；壓力的作用點在受壓物體的表面，重力的作用點在物體的幾何中心上，不能混淆．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示的電流表，當導線a、b分別與標“-”和“3“的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．此時，電流是從導線b（填“a”或“b”）流入電流表，其示數(shù)是0.3A．為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應將導線a與標有“一”的接線柱相連，b與標有“0.6”的接線柱相連．若將電流表并聯(lián)在用電器的兩端，會造成用電器短路（填“斷路”或“短路”），這是不允許的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，水平桌面上放著三個容器，容器內(nèi)各裝有一定質(zhì)量的水．當溫度升高時，甲容器中對底部的壓強將減小，乙容器中水對底部的壓強將不變．丙容器中水對底部的壓強將增大．（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，下列說法正確的是（　�。�
A．電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B．聲波能傳遞能量
C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的電路中，電源電壓不變，當電鍵S由斷開到閉合時，下列說法中正確的是（　�。�
A．電路的總電阻增大B．小燈泡的亮度變亮
C．電壓表的示數(shù)變小D．電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在懸浮式木板山固定兩個定滑輪，使圓形的硬紙板一些，上面鉆兩個對稱的小孔，小孔之間連上虛線，再取鉤碼若干，細線兩條等，按下列步驟實驗．
A．將兩條細線分別拴在兩個小孔上，并穿過定滑輪，線的一端掛一個鉤碼，另一端掛兩個鉤碼，觀察硬紙板是否平衡（圖甲所示）
B．兩端都掛兩個鉤碼，觀察硬紙板是否平衡，再觀察兩邊拉力的大小，方向有什么關系．
C、把圓形硬紙板轉(zhuǎn)過90°，如圖乙所示，放手后硬紙板是否平衡．
D．把硬紙板提高使兩力的方向不在同一條直線上，如圖丙所示，然后放手，觀察硬紙板是否平衡．
上述實驗探究中：
（1）步驟A是探究兩個力的大小對物體平衡的影響．
（2）步驟C是探究兩個力大小相等，方向相反但不在同一直線上使，對物體平衡的影響．
（3）步驟D是探究兩個力大小相等，方向不在同一直線上時，對物體平衡的影響．
（4）在科學探究中，用實驗或事實來說明一個假想的不正確，稱為證偽，用實驗或事實來說明一個假想的正確性，稱為證實，上述步驟屬于證偽的是ACD．屬于證實的是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示的電路中，將開關S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法正確的是（　　）
A．燈L1和燈L2是串聯(lián)的B．燈L1和燈L2是并聯(lián)的
C．通過燈L1和L2的電流不相等D．燈L1和燈L2兩端的電壓相等

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在使用托盤天平時，被測物體應放置在左盤中．如圖1所示的測量儀器最小分度值是0.2牛；在“探究杠桿平衡條件”實驗中，杠桿所處的狀態(tài)如圖2所示，此時應調(diào)節(jié)鉤碼（選填“平衡螺母”或“鉤碼”）位置使杠桿水平平衡；使用電壓表測電壓時，電壓表的“+”接線柱應與被測電路靠近電源正極的一端相連．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，小明借利用滑輪組把貨物提高h之際，體驗測量滑輪組機械效率的實驗，以下說法錯誤的是（S是人拉繩時繩子移動的距離）（　　）
A．需要的測量儀器有彈簧測力計、刻度尺
B．實際中發(fā)現(xiàn)F＜G，S＞h，則省力費距離
C．滑輪組的機械效率η=$\frac{Gh}{Fs}$
D．提高機械效率可以通過減輕物重來實現(xiàn)

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