9.完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在同一水平面上,分別用水平拉力使它們沿水平面運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示,則( 。
A.甲、乙運(yùn)動(dòng)快慢相同B.甲通過的路程比乙大
C.甲、乙受到的水平拉力大小相等D.甲受到的水平拉力比乙大

分析 (1)在圖上任意選擇一對(duì)時(shí)間和距離對(duì)應(yīng)值,分別計(jì)算甲乙物體的運(yùn)動(dòng)速度.
(2)從圖上讀出甲乙的運(yùn)動(dòng)距離,比較通過路程的多少.
(3)從摩擦力大小的影響因素進(jìn)行分析.

解答 解:A、由圖象知:甲的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6m}{6s}$=1m/s;乙的速度:v'=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{9m}{12s}$=0.75m/s;所以甲比乙運(yùn)動(dòng)快.故A錯(cuò)誤.
B、由圖象知:甲的路程是6m,乙的路程是9m,所以甲通過的路程比乙少.故B錯(cuò)誤.
C、D、甲乙完全相同,都放在水平面上,甲乙對(duì)水平面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,甲乙受到的摩擦力相同.故C正確;D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 路程和時(shí)間的圖象經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)題中,一般要從圖象上分析物體運(yùn)動(dòng)路程、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等,這是速度問題中常見的一種類型習(xí)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖2所示.
(1)設(shè)R1兩端電壓變化量為△U1,對(duì)應(yīng)的電流變化量為△I1,試推證R1=$\frac{△{U}_{1}}{△{I}_{1}}$;
(2)求出R1和電源電壓U.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電能表是用來測量電能消耗多少的儀表
B.使用測電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬體
C.若常溫下實(shí)現(xiàn)超導(dǎo),用它作輸電線是最好的選擇
D.手機(jī)是利用微波收發(fā)信號(hào)的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用火爐加熱水,水的溫度會(huì)升高,這是通過熱傳遞的方式增加了水的內(nèi)能(選填“做功”或“熱傳遞”).已知水的比熱容為4.2×103焦/(千克•℃),若質(zhì)量為1千克的水加熱后溫度升高了50℃,則水吸收的熱量為2.1×105焦.如圖所示,這是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的做功 沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.一座平直的跨海大橋,橋頭立著如圖所示的標(biāo)志牌,如果一輛勻速行駛的載重汽車恰好達(dá)到標(biāo)志牌的最大限定值,汽車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力為1800牛.
(1)該車通過橋時(shí)對(duì)橋面的壓力是多少牛?此壓力的施力物體是載重汽車.(g取10N/kg)
(2)汽車在橋面上勻速行駛時(shí)受到的路面的摩擦力為多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.將一質(zhì)量為10kg,體積為1.25×104cm3的木樁打到泥中,它受到的水的浮力0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在原子中,圍繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的粒子是( 。
A.質(zhì)子B.中子C.電子D.核子

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.已知電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻、電流大小和通電時(shí)間有關(guān).小軍在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω共6種規(guī)格的電阻絲若干、足量的水和煤油、規(guī)格相同的小瓶和溫度計(jì)、干電池、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)應(yīng)選用5Ω、15Ω、25Ω(或10Ω、20Ω、30Ω)電阻絲做該實(shí)驗(yàn)更好.
(2)小軍經(jīng)過分析選擇了質(zhì)量和初溫都相同的煤油來完成實(shí)驗(yàn),而沒有用水來做,選擇煤油的好處是現(xiàn)象明顯.
(3)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格,表中要有必要的信息.
(4)利用以上裝置還可以探究不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大。

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同步練習(xí)冊答案