分析 (1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;
(2)已知水的質(zhì)量、升高的溫度,根據(jù)公式Q=cm△t可求水吸收的熱量;
(3)當(dāng)氣閥都關(guān)閉,電火花點火,并且活塞下行時是做功沖程;當(dāng)對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
解答 解:(1)用火爐加熱水,水的溫度會升高,是通過熱輻射即熱傳遞的一種形式增加了水的內(nèi)能;
(2)水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×50℃=2.1×105J;
(3)由圖可知,進氣閥和排氣閥都關(guān)閉,并且活塞向下運動,所以是做功沖程.
故答案為:(1)熱傳遞;(2)2.1×105;(3)做功.
點評 此題還考查了改變物體內(nèi)能的方式、熱量的計算以及內(nèi)燃機做功沖程,難度不大;做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法,是等效的,但有著本質(zhì)的區(qū)別:做功是能量轉(zhuǎn)化的過程,是其他形式能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程;熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程,是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上的過程.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
液體名稱 | 酒精 | 水 | 食鹽水 | 硫酸銅溶液 | 水銀 |
密度/kg•m-3 | 0.8×103 | 1.0×103 | 1.1×103 | 1.2×103 | 13.6×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明每天大約吃4kg米飯 | |
B. | 一位中學(xué)生的身高約1.6m | |
C. | 你現(xiàn)在考試時所在教室的氣溫約為50℃ | |
D. | 空調(diào)的功率大約是100W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙運動快慢相同 | B. | 甲通過的路程比乙大 | ||
C. | 甲、乙受到的水平拉力大小相等 | D. | 甲受到的水平拉力比乙大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“測量小燈泡的電功率”時,測量多組對應(yīng)的電壓和電流值 | |
B. | 在“測量定值電阻的阻值”時,測量多組對應(yīng)的電壓和電流值 | |
C. | 在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時測量多組對應(yīng)的電流和電壓值 | |
D. | 在探究“串聯(lián)電路各點間電壓的關(guān)系”時測量多組對應(yīng)的總電壓和各部分電路兩端的電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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