1.一列火車長200m,以72km/h的速度通過長1.8km的鐵路橋.
(1)72km/h=20m/s.
(2)這列火車通過大橋用了多少時間?

分析 (1)根據(jù)1m/s=3.6km/h進行單位換算;
(2)通過大橋是從火車頭經(jīng)過橋到火車尾離開橋結束.火車通過的路程為橋長加車長,根據(jù)t=$\frac{s}{t}$可求得時間.

解答 解:
(1)v=72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s
(2)火車過橋的路程s=L+L=200m+1800m=2000m
由v=$\frac{s}{t}$得:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{2000m}{20m/s}$=100s.
故答案為:
(1)20;
(2)這列火車通過大橋用了100s.

點評 此題考查的是速度公式的應用.注意火車過橋的路程為橋長加車長,同時,計算過程中要注意單位的換算.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.冬天,人呼出“白氣”,下列說法正確的是( 。
A.呼出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠
B.屬于汽化現(xiàn)象
C.呼出的“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠
D.呼出的“白氣”是液化的水蒸氣

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12.某同學(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該探究實驗用到的實驗方法是控制變量法、轉換法.
(2)該實驗是通過比較泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果;
(3)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(4)由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在下列單位換算中,換算過程正確的是( 。
A.2.5m=2.5m×10cm=250mB.75mm=75×10-6m=7.5×10-5m
C.42cm=42÷100cm=0.42mD.2.5m=2.5×100cm=250cm

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16.下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是(  )
A.一江春水向東流B.五四運動C.行駛的汽車D.春風拂面

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.有兩個電阻,已知R1=2R2,把它們串聯(lián)在電路中,U1:U2=2:1; W1:W2=2:1;把它們并聯(lián)在電路中,I1:I2=1:2,P1:P2=1:2.

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13.如圖所示,小紅利用一個長木板、一個帶鉤木塊和一只彈簧測力計,探究影響滑動摩擦力大小的因素.它分三次在長木板上勻速拉動木塊,實驗過程及的數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)木塊放置方式木塊運動快慢彈簧測力示數(shù)
1平放很慢1.2N
2平放1.2N
3平放較慢1.2N
(1)由表中信息可知,小紅進行這次實驗是為了探究滑動摩擦力的大小跟物體的運動速度是否有關,得出的相關結論是:在壓力和接觸面積一定時,滑動摩擦力的大小與物體運動速度無關.
(2)在三次實驗中,小紅之所以要“勻速拉動木塊”,是因為只有這樣才能使拉力和摩擦力構成一對平衡力,從而用彈簧測力計間接測量出力的大小.
(3)在不添加其他器材的前提下,利用這套器材還可以探究滑動摩擦力的大小與受力面積是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列有關誤差的說法中,正確的是( 。
A.只要認真測量,就可以避免誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C.多次測量取平均值可以減小誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.水在日常生活中有著不可替代的作用,如果水的密度、沸點、凝固點、比熱容等性質發(fā)生變化.下列說法中不正確的是(  )
A.如果水的密度變得與水銀一樣大,那么石頭和鐵塊都可以在水面上漂浮
B.如果水的沸點升高到120℃,那么煮熟、煮爛食物變得更容易
C.如果水的凝固點降低到-300℃,那么所有的冰山將不會存在
D.如果水的比熱容變得很小,那么相同情況下將水燒開所用的時間會更長

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