8.甲、乙兩小車同時(shí)同地沿同一直線勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知(  )
A.v=0.6 m/s,v=0.2m/sB.經(jīng)過(guò)6 s兩小車一定相距6.0 m
C.經(jīng)過(guò)6 s兩小車一定相距4.8 mD.經(jīng)過(guò)6 s兩小車可能相距2.4 m

分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷.

解答 解:
A、由圖可知,當(dāng)t=6s時(shí),甲通過(guò)的路程為s=3.6m,乙車通過(guò)的路程為s=1.2m,
則v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{3.6m}{6s}$=0.6m/s,v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1.2m}{6s}$=0.2m/s.故A正確;
BCD、由圖象可看出:經(jīng)過(guò)6s,甲車的路程是3.6m,乙車的路程是1.2m,
若兩車運(yùn)動(dòng)方向相同,則兩車相距3.6m-1.2m=2.4m,
若兩車運(yùn)動(dòng)方向相反,則兩車相距3.6m+1.2m=4.8m.故BC錯(cuò)誤,D正確;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來(lái)出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖1是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫完整:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.5
第三次15.015.0
(1)實(shí)驗(yàn)要選取相同(相同/不同)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系.
(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,成像區(qū)最好選擇在較暗(較亮/較暗)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板薄一點(diǎn)(厚一點(diǎn)/薄一點(diǎn))較好.
(3)實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果不能(能/不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像是虛像.
(4)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,然后用另外一支完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來(lái)回移動(dòng),眼睛在玻璃板前(前/后)觀察,直到未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后與蠟燭A的像重合時(shí)就找到像的位置,然后進(jìn)行測(cè)量記錄,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是像距等于物距.
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,王凱掌握了平面鏡成像規(guī)律.他學(xué)以致用,做出了圖2中物體AB在平面鏡中的像,請(qǐng)你也來(lái)試一試吧.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為鑒別某金屬塊的材料種類,在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)牌中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.接著將該金屬塊放在已調(diào)好的天平上,測(cè)出它的質(zhì)量,然后將它放進(jìn)盛有水的量筒內(nèi),測(cè)出金屬塊的體積.天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖所示.則該金屬塊質(zhì)量是79g,它的體積是10cm3,算出它的密度是7.9×103kg/m3

幾種物質(zhì)的密度   kg/m3
11.4×103
7.9×103
8.9×103
2.7×103
鑄鐵7.0×103

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在兩端開口的彎管內(nèi)用兩段水柱封閉了一段空氣柱,A、B、C、D 四個(gè)液面的位置關(guān)系如圖所示.現(xiàn)將左側(cè)試管底部的閥門K 打開,釋放掉少量水后立刻關(guān)閉閥門,B、C、D 液面相對(duì)各自原來(lái)的位置上升或下降的長(zhǎng)度hB、hC和hD之間的大小關(guān)系為( 。
A.△hB=△hC=△hDB.△hB>△hC>△hDC.△hB=△hC<△hDD.△hB>△hC=△hD

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.靜止平放在水平桌面上的物理課本長(zhǎng)度約為26cm(填單位),此時(shí)物理課本受到桌面的支持力與重力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖,置于水平桌面上的容器裝有某種液體.液體的體積為2.0×10-3m3,液體的深為0.5m,若容器重為20N、底面積為2.0×10-3m2,容器底受到液體的壓強(qiáng)為5.0×103Pa.(g取10N/kg)求:
(1)液體的密度.
(2)液體對(duì)容器底的壓力.
(3)這個(gè)裝著液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電源和用電器,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.LED燈將電能轉(zhuǎn)化成光能
B.用蓄電池供電是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C.電扇將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能
D.給充電寶充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示的電路中,電源電壓恒為24V,電阻R1為80Ω,同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A.求:
(1)通過(guò)電阻R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.一塊質(zhì)量為m,體積為V的冰塊,漂浮在一個(gè)裝部分食鹽水的水槽內(nèi),當(dāng)冰塊熔化后,水槽內(nèi)的液面將上升.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)加以證明.

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