A. | v甲=0.6 m/s,v乙=0.2m/s | B. | 經(jīng)過(guò)6 s兩小車一定相距6.0 m | ||
C. | 經(jīng)過(guò)6 s兩小車一定相距4.8 m | D. | 經(jīng)過(guò)6 s兩小車可能相距2.4 m |
分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷.
解答 解:
A、由圖可知,當(dāng)t=6s時(shí),甲通過(guò)的路程為s甲=3.6m,乙車通過(guò)的路程為s乙=1.2m,
則v甲=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{3.6m}{6s}$=0.6m/s,v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{1.2m}{6s}$=0.2m/s.故A正確;
BCD、由圖象可看出:經(jīng)過(guò)6s,甲車的路程是3.6m,乙車的路程是1.2m,
若兩車運(yùn)動(dòng)方向相同,則兩車相距3.6m-1.2m=2.4m,
若兩車運(yùn)動(dòng)方向相反,則兩車相距3.6m+1.2m=4.8m.故BC錯(cuò)誤,D正確;
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來(lái)出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物到鏡面的距離/cm | 像到鏡面的距離/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
幾種物質(zhì)的密度 kg/m3 | |
鉛 | 11.4×103 |
鐵 | 7.9×103 |
銅 | 8.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
鑄鐵 | 7.0×103 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △hB=△hC=△hD | B. | △hB>△hC>△hD | C. | △hB=△hC<△hD | D. | △hB>△hC=△hD |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | LED燈將電能轉(zhuǎn)化成光能 | |
B. | 用蓄電池供電是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 | |
C. | 電扇將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 | |
D. | 給充電寶充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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