4．從如圖所示情景中獲取的信息錯誤的是（　�。�
A．力可以改變物體運動狀態(tài)B．力可以改變物體形狀
C．力的作用效果與力的大小有關(guān)D．力的作用是相互的

分析 解決本題要掌握：
（1）力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)．
（2）力的大小、方向和作用點是力的三要素，都對力的作用效果有影響．
（3）物體間力的作用是相互的．

解答 解：A、B、用力拉彈簧，彈簧的形狀發(fā)生變化，情景可以說明力可以改變物體的形狀，故A錯誤，B正確；
C、用大小不同的力拉彈簧，彈簧的伸長量不同，這說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，故C正確；
D、用力拉彈簧，彈簧也給人一個力的作用，這說明力的作用是相互的，故D正確．
故選：A．

點評 本題主要考查了力的作用效果，判斷其是改變運動狀態(tài)還是形狀都是中考的命題方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．力是物體對物體的作用．如圖所示，主要表示力可以改變物體運動狀態(tài)的是乙圖；主要表示力可以改變物體形狀的是甲圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．家用電線里面的芯都用銅，其中一個原因是：銅的導電性比鐵好．這句話的含義是（　　）
A．銅的電阻比鐵小
B．鐵的電阻比銅大
C．相同長度的銅線比鐵線電阻小
D．在長度、橫截面積和溫度都相同的條件下，銅的電阻比鐵小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．用泡沫塑料制救生圈，使用時必須使人的頭部（約占人總體積的十分之一）露出水面才有效，若要救起最大體重為900牛的落水者，設(shè)計救生圈的最小體積是多大？設(shè)人的密度約為1.06×103千克每立方米，泡沫密度為0.3×103千克每立方米（g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖（a）、（b）、（c）為“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”實驗中的一個情景（ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油），

（1）由此可得出的結(jié)論是：相同深度，液體密度越大，壓強越大；
（2）若要利用圖（c）、（d）來探究液體內(nèi)部壓強大小與方向的關(guān)系，則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類相同，橡皮膜置于液體中的深度相同，橡皮膜所對的方向不相同（選填“相同”或“不相同”）；
（3）若要利用（b）（d）來研究液體內(nèi)部壓強大小與深度的關(guān)系，則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類相同，橡皮膜置于液體中的深度不相同，橡皮膜所對的方向相同選填“相同”或“不相同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，在三個相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體，將三個完全相同的銅球分別沉入容器底部，當銅球靜止時，容器底部受到銅球的壓力大小關(guān)系為F甲＞F乙＞F丙，則銅球所受浮力的大小關(guān)系是F甲浮＜F浮乙＜F浮丙，液體密度最小的是甲球．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學身高1.8m，體重為70㎏，在迎奧運田徑運動會上他參加背躍式跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿（如圖所示）．請問：
（1）他在跳高的過程中克服重力所做的功約是多少？（人體在站立時重心離地面高度約為身高的0.8倍；g取10N/kg）
（2）若他在月球上跳高，所跳的高度與在地球上一樣嗎？為什么？（月球?qū)ξ矬w的引力約為地球?qū)ν晃矬w引力的$\frac{1}{6}$）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列措施使蒸發(fā)變慢的是（　�。�
A．用笤帚把灑在地面上的水向周圍掃開
B．夏天人們用電風扇扇風
C．把濕衣服放在通風向陽處
D．用塑料袋包裝蔬菜，并放入冰箱冷藏室

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明和小紅在實驗室做“測量鹽水密度”的實驗．
小明將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度線處．

（1）發(fā)現(xiàn)分度盤的指針偏左，則需向右調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；
（2）在燒杯中倒入適量鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；
（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是20cm3．再稱量燒杯呢剩余鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動游碼使天平平衡；
（4）當天平再次平衡時，盤中砝碼及游碼的位置如圖所示，則鹽水的密度時1.05×103kg/m3．
（5）小紅實驗時沒有使用量筒，使用天平、水（p水已知）．鹽水和燒杯，也測出了鹽水的密度．請你完成她剩余的步驟
①稱出空燒杯的質(zhì)量為m1；
②往空燒杯內(nèi)倒入水至標記線，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2；
③將水倒掉擦干后，再往燒杯里倒入鹽水至標記線，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m3；
④則鹽水的密度表達式：ρ鹽水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{3}-m1}$•ρ水．

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