一輛東風(fēng)牌汽車發(fā)動機(jī)功率為160kW,運(yùn)送4t的貨物,以4m/s的速度沿30o的斜坡勻速到達(dá)坡頂,已知斜坡長100m。 (g取10N/kg)
(1)汽車從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r間是多少?
(2)汽車運(yùn)送貨物的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•貴州)一物體的質(zhì)量是2.7×104kg,體積為10m3,則其密度為 kg/m3,合 g/cm3,若把該物體切去一半,則剩下部分的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中,它豎直立在液體中,如果密度計(jì)受到的浮力分別為F甲、F乙,液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。則
A. F甲=F乙 ρ甲>ρ乙
B. F甲=F乙 ρ甲<ρ乙
C. F甲<F乙 ρ甲<ρ乙[來源:Z.xx.k.Com]
D. F甲<F乙 ρ甲>ρ乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖,Sˊ為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像。若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn),請?jiān)趫D中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)。
(2)體積為120cm3的物塊,重1.8N,將它浸沒在水中(如圖)。在圖中畫出松開手時,該物塊受力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是
A.發(fā)聲的音叉激起水花
B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)
C.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音音調(diào)變高
D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
同樣的一杯熱水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象,提出一個問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價值且可探究的問題是
A.熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎?
B.熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系?
C.為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢?
D.為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大。桓淖?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較_______________________________.若將AO向ON靠近,則OB (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:
___________________________________________________________________________.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見表格).經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_______________________________________.
(4)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:
____________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列估測最符合實(shí)際情況的是
A. 人步行速度為5 m/s
B. 全新的2B鉛筆長約為18 cm
C. 人體感覺最舒適的溫度是37 ℃
D. 一張考試卷厚度大約為1 mm
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