同樣的一杯熱水，室溫高時(shí)冷卻得慢，室溫低時(shí)冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，提出一個(gè)問(wèn)題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是

A．熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快嗎？

B．熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？

C．為什么熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快呢？

D．為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（      ）

A．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

B．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

C．受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D．受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某內(nèi)燃機(jī)能量流向圖，該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是：

A. 25%    B.40%     C.75%    D.35%

           

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛東風(fēng)牌汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)功率為160kW，運(yùn)送4t的貨物，以4m/s的速度沿30o的斜坡勻速到達(dá)坡頂，已知斜坡長(zhǎng)100m。 （g取10N/kg）

（1）汽車(chē)從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r(shí)間是多少？

（2）汽車(chē)運(yùn)送貨物的機(jī)械效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某公司研制出了能辨別聲音的信用卡，辦卡時(shí)，只要主人輸入一個(gè)口令，就能方便地使用了，即使這個(gè)口令被人知道，也不會(huì)被假冒，這主要是利用了不同的人說(shuō)同一語(yǔ)言時(shí)聲音的 

A．響度不同      B．音調(diào)不同      C．音色不同      D．大小不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)、月亮、燭焰、霓虹燈、鉆石、發(fā)光水母，屬于人造光源的有________________；屬于自然光源的是___________________；其中___________________不是光源。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(1)如圖甲所示，AO為一條入射光線(xiàn)，O為入射點(diǎn)，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出它的反射光線(xiàn)，并標(biāo)出反射角β．

(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖乙中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.

(3)如圖丙所示，水平地面MN上有一光源S．在光源右側(cè)放置一個(gè)不透明的物體A．地面上方有一與地面平行的平面鏡PQ，試標(biāo)出物體A右側(cè)地面被光源S照亮的范圍O1O2，并畫(huà)出光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•欽州）如圖所示，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的是（　�。�

　    A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重為0.5 N。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母 

向             （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)， 直到杠桿在水平位置平衡。

（2）在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛        個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為        N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將         （填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案