【題目】如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,并用蠟燭作光源,實驗裝置如圖乙所示.
(1)該凸透鏡的焦距為cm.
(2)實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在
(3)當蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時,光屏上得到一個清晰的像,該像是一個倒立、的實像,此時所成的像與所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向(填“左”或“右) 移動才能在光屏上得到清晰的像.如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處,這時光屏應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上得到清晰的像.

【答案】
(1)10
(2)相同高度
(3)縮;照相機
(4)右;右
【解析】解:(1)由焦距的概念知,f=40cm﹣30cm=10cm;(2)實驗過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,目的是使燭焰的像成在光屏的中央;(3)當蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時,物距在大于2倍焦距,凸透鏡能成倒立縮小的實像,照相機是根據(jù)這個原理制成的.(4)將一只凹透鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以使得像推遲會聚,故光屏上原來清晰的像變得模糊了,向右移動光屏,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像;保持凸透鏡位置不變,把點燃的蠟燭放在光具座30cm刻度處,物距為u=50cm﹣30cm=20cm,u=2 f,成倒立、等大的實像.像成在二倍焦距的位置,光屏在70cm的位置,所以光屏向右移動.

所以答案是:(1)10;(2)相同高度; (3)縮; 照相機; (4)右; 右.

【考點精析】通過靈活運用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計是科學實驗中常用的儀器.下列關(guān)于它的說法中正確的是

A. 測量力前首先應(yīng)估計被測力的大小,以免超過量程
B. 測量前,要輕輕拉動幾下彈簧,這是為了避免彈簧卡在外殼上
C. 測量時可以朝任意方向拉動彈簧測力計
D. 圖中,靜止的物體A所受拉力與重力是一對相互作用力,彈簧測力計的讀數(shù)為N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F作用,拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.小麗從t=0開始,每隔2s記錄物塊A的位置(用“”表示物塊A),如圖丙所示.下列說法正確的是( )

A.0 ~2s內(nèi),物塊所受摩擦力為6N
B.8~10s內(nèi),物塊所受摩擦力小于9N
C.10~14s內(nèi),物塊的平均速度為11cm/s
D.若18s時撤去F,物塊將做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四個電路中,電源電壓相同且不變,電阻R的阻值均相等,閉合電鍵S,電流表示數(shù)不變的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中所示是“遼寧號”航母搭載著“艦載機”試飛演習的場景,下列說法正確的是(
A.當艦載機靜止在航母上時,航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B.當艦載機飛離航母時,航母將上浮,航母受到的浮力將變大
C.當艦載機降落在航母上時,航母將下沉,航母受到的浮力將變小
D.不論艦載機靜止在航母上,還是離開航母,航母受到的浮力大小都不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0~t1時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài).計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖象,回答下列問題:
(1)當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為N.
(2)如圖丙所示,為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系,在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼,分別用水平拉力F使木塊做勻速直線運動.實驗測量數(shù)據(jù)如下:

木塊對水平面壓力FN/(N)

17

18

19

20

21

水平拉力F(N)

5.1

5.4

5.7

6.0

6.3

根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
無鏈條電動自行車
無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖33所示.無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”.它結(jié)合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量.騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成動能,以此驅(qū)動自行車前進.因此使騎行者騎得更省力,同時也能減少對環(huán)境的污染.

圖中所示這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V.
與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點.比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修.因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具.
請回答下列問題:
(1)無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為能,由車子的鋰電池存儲,之后再通過驅(qū)動后輪再次轉(zhuǎn)化成動能,驅(qū)動車子前進.
(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為J.
(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動,這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.5×104m,則“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙程度相同的斜面與水平面在M點相連,彈簧左端固定在豎直墻壁上,彈簧為原長時右端在N點.小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后小物塊又返回到斜面上,最高到達Q點.下列說法正確的是( )

A.彈簧被壓縮到最短時,彈性勢能最大
B.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少
C.小物塊從N向M運動過程中,它的動能增加
D.小物塊從M向Q運動過程中,它的機械能減少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是( )
A.駱駝具有較寬的腳掌
B.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液
C.鐵軌鋪在枕木上
D.載重汽車的輪子多而寬

查看答案和解析>>

同步練習冊答案