4.如圖所示,工人通過(guò)動(dòng)滑輪將重為300N的貨物從地面勻速豎直提升到4m高的樓頂,所用拉力為200N,求此過(guò)程中的:
(1)有用功;
(2)機(jī)械效率.

分析 (1)知道貨物重和提升的高度,利用W=Gh計(jì)算出有用功;
(2)由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)距離s=2h,利用W=Fs求總功,再利用效率公式求機(jī)械效率.

解答 解:
(1)對(duì)貨物做的有用功:
W有用=Gh=300N×4m=1200J;
(2)由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)距離:s=nh=2×4m=8m,
拉力做的功:
W=Fs=200N×8m=1600J,
機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{1200J}{1600J}$×100%=75%.
答:(1)有用功為1200J;
(2)機(jī)械效率為75%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用動(dòng)滑輪有用功和機(jī)械效率的計(jì)算,計(jì)算機(jī)械效率時(shí)要找準(zhǔn)有用功以及總功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用手轉(zhuǎn)動(dòng)小風(fēng)扇,二極管發(fā)光了.下圖中四個(gè)圖中能反映出它的工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.電阻單位的命名是為了紀(jì)念科學(xué)家( 。
A.歐姆B.牛頓C.安培D.焦耳

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖中的A、B是四沖程汽油機(jī)其中兩個(gè)沖程的工作示意圖,其中B圖是做功沖程;它的原理與圖中的乙(選填“甲”或“乙”)圖的演示實(shí)驗(yàn)相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”,已知凸透鏡焦距f=10cm.

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.
(2)將蠟燭移至光具座的“10cm”刻度處,調(diào)節(jié)光屏,光屏上能看到清晰縮。ㄟx填“放大”“縮小”或“等大”) 的燭焰像,照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(3)若保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,將一個(gè)近視鏡片緊貼在凸透鏡左側(cè),這時(shí)需要將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)才可能在光屏上承接到清晰的燭焰像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖中所示的是甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則下列說(shuō)法正確的是(ρmm=0.8×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3)(  )
A.甲物質(zhì)是水
B.若將B放入酒精中,則會(huì)漂浮在板面上
C.A的體積大于B的體積
D.正方體a、b對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為4:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;
(1)在a、b兩接線柱間接入。ù蟆⑿。┝砍屉娏鞅恚
(2)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:加快導(dǎo)體ab切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度.
(3)小明做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候的步驟如下:
步驟1、閉合開關(guān),將導(dǎo)棒在磁場(chǎng)中沿左右方向運(yùn)動(dòng),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),記錄導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向及對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)方向;
步驟2、斷開開關(guān),將導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿左右方向運(yùn)動(dòng),電源表指針不偏轉(zhuǎn);
①斷開開關(guān)時(shí),電路狀態(tài)屬于斷路(斷路、短路);
②根據(jù)上述步驟小明總結(jié)得出結(jié)論:感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是“閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)”.他的結(jié)論是否可靠,不可靠(可能、不可靠),理由沒(méi)有將導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
(4)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說(shuō)明):
小雨要探究“滑動(dòng)摩擦力大與壓強(qiáng)的關(guān)系”,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
器材彈簧測(cè)力計(jì),長(zhǎng)木板,一塊各面粗糙程度相同、長(zhǎng)寬厚均不相同的帶有掛鉤的長(zhǎng)方體木塊
實(shí)驗(yàn)
步驟

可分別將帶有掛鉤的長(zhǎng)方體木塊平放、側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),如下圖所示,分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù),將數(shù)據(jù)填入下表中分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)
記錄
表格

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,常見的幾種剪刀中,有的省力,有的費(fèi)力.由實(shí)際需要判斷:用作裁剪衣服的是費(fèi)力杠桿,用來(lái)理發(fā)的是費(fèi)力杠桿,用來(lái)修建樹枝的是省力杠桿.

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