15．如圖甲所示，導(dǎo)體中電荷定向移動(dòng)形成電流；當(dāng)圖乙直導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場．

分析 （1）電荷的定向移動(dòng)形成電流；
（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體周圍存在磁場．

解答 解：（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流，金屬導(dǎo)體中，是自由電子的定向移動(dòng)；
（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體周圍存在磁場；
故答案為：定向移動(dòng)；通電導(dǎo)體周圍存在磁場．

點(diǎn)評(píng) 深入理解電流的形成原因和奧斯特實(shí)驗(yàn)；是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．李敏在廚房里幫媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)：給水和油加熱時(shí)，油熱得快而水熱得慢．李敏就想：是不是水和油的吸熱能力不同呢？于是利用水和植物油進(jìn)行了如下探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量相同、初溫相同的水和植物油．
（2）用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其分別加熱，并用溫度計(jì)測出它們在不同時(shí)刻的溫度值，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．由表中數(shù)據(jù)可知水的吸熱能力強(qiáng)．
加熱時(shí)間/min024681012
溫度/℃水20.022.024.026.128.030.031.9
植物油20.025.130.035.040.144.950.0
（3）夏天中午的海邊，李敏發(fā)現(xiàn)沙子很熱甚至感覺有點(diǎn)燙腳，但是海水卻感覺很涼，這是因?yàn)椋阂驗(yàn)樯匙拥谋葻崛荼群Ｋ谋葻崛菪�，吸收相同熱量，相同質(zhì)量的沙子比海水溫度上升高快，所以該同學(xué)感到沙子燙腳，海水卻很涼．
（4）物理學(xué)中用比熱容這個(gè)物理量來表示物質(zhì)的吸熱能力．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），酒精的熱值是3×107J/kg，則50g水從20℃升高到50℃所吸收的熱量全部由酒精燃燒來提供，至少需要完全燃燒0.21g酒精．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于熱、熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（　�。�
A．使燃料燃燒更充分，可以增大其熱值
B．只要燃料充分燃燒，就可以提高熱機(jī)效率
C．甲柴油機(jī)的效率比乙的效率高，燃燒質(zhì)量相同的燃料甲柴油機(jī)將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的能量比乙大
D．鋁的比熱容大于銅，質(zhì)量和初溫相同的銅塊和鋁塊放出相同熱量后放在一起，熱量由銅塊傳給鋁塊

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源、光具座等器材．

（1）小華先測量凸透鏡A的焦距：將凸透鏡A固定在光具座50cm刻度線處，調(diào)整平行光光源，使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡A上，在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則凸透鏡A的焦距為10.00cm．
（2）小華用蠟燭替換掉平行光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調(diào)整好高度后，保持凸透鏡A的位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰倒立、放大（填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，如圖乙所示．此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說明幻燈機(jī)（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)．
（3）保持蠟燭位置不變，小華用凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡 B固定在光具座上50cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像．由此可以判斷：凸透鏡 A的焦距大于（選填“大于”或“小于”） 凸透鏡B的焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法不正確的是（　　）
A．物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
B．一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)
C．連通器里的同一種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持相平
D．當(dāng)動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)效果相互抵消時(shí)，杠桿將處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小文和小明想要研究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”．
（1）請(qǐng)你結(jié)合圖甲所示電路連接圖乙的實(shí)物圖（導(dǎo)線不允許交叉）．

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．在連接電路時(shí)，我們需保持開關(guān)斷開，滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到阻值最大位置．
（3）在研究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，小聰同學(xué)將5Ω拆下后換上10Ω的電阻，接下來的操作是：閉合開關(guān)，將變阻器的滑片由阻值最大端向阻值最小端移動(dòng)，觀察電壓表示數(shù)與上次一樣為止．
（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
電流I/A0.60.30.2
電阻R/Ω51015
通過分析表格中的數(shù)據(jù)可得電流跟電阻的關(guān)系是：電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．《中華詩詞大會(huì)》聚焦于唐詩宋詞，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化之美．對(duì)以下四句古詩詞中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“飛流直下”的水的動(dòng)能在增加
B．“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散”，“潭清疑水淺”是因?yàn)榘l(fā)生了光的反射
C．“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，“人面桃花相映紅”是因?yàn)樘一òl(fā)出了紅光
D．“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，“會(huì)挽雕弓如滿月”說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，物體B靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體B所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的是生活中的幾種常見工具，其中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
     鋼絲鉗		B．
       鑷子		C．
      鉗子		D．
           扳手

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