實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 桶與排出水總重G1/N | 空桶重G0/N | 浮力F浮/N | 排開(kāi)水重G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 1.3 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
分析 (1)通過(guò)圖A的彈簧測(cè)力計(jì)可讀出石塊的重力;通過(guò)B與A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差可求出石塊所受浮力的大。粓DC中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小桶的重加石塊的浮力;用小桶接水前,應(yīng)先測(cè)出其重力.
(2)物體受到的浮力等于重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的拉力;要驗(yàn)證阿基米德原理就要測(cè)出物體的浮力,可根據(jù)F浮=G-F示得出,然后測(cè)出排開(kāi)液體的重力,兩者進(jìn)行比較即可驗(yàn)證.
(3)實(shí)驗(yàn)中總是存在誤差的,不能為了得出結(jié)論而去改動(dòng)數(shù)據(jù).
解答 解:①為了減小誤差,在小桶接水前,應(yīng)先測(cè)出其重力,所以合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)镈ABC;
②圖A測(cè)出了物體的重力,圖B測(cè)量的是物體浸在水中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,物體受到的浮力等于重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,所以圖中AB兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大;
由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,物體浸沒(méi)液體中受到的浮力:F浮=FA-FB,物體排開(kāi)液體的重力:G排=FC-FD,如果滿(mǎn)足:FA-FB=FC-FD,可以證明:浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受重力的大。
③實(shí)驗(yàn)中總是存在誤差的,不能為了得出結(jié)論而去改動(dòng)數(shù)據(jù),而應(yīng)該分析實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題,重新實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù).
故答案為:①DABC;②AB;③錯(cuò)誤;不能為了得出結(jié)論而去改動(dòng)數(shù)據(jù).
點(diǎn)評(píng) 本題目就是考查學(xué)生對(duì)阿基米德實(shí)驗(yàn)的掌握程度,看學(xué)生能否掌握每個(gè)步驟,以及每一步要測(cè)量的對(duì)象,只要基本知識(shí)掌握扎實(shí),題目不難做出.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 你的正常體溫約為22℃ | B. | 你的體重約為500N | ||
C. | 你的身高約為160mm | D. | 你密度約約為2×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分采用滾珠并加潤(rùn)滑油,減小了轉(zhuǎn)動(dòng)軸的摩擦和能耗 | |
B. | 騎自行車(chē)上坡前,往住要加緊蹬幾下,這是為了增大自行車(chē)的慣性 | |
C. | 剎車(chē)時(shí),緊捏制動(dòng)把手,為了增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力,增大壓強(qiáng) | |
D. | 車(chē)輪外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
導(dǎo)線橫截面積S/mm2 | 銅芯橡皮絕緣線安全載流量I/A |
2.5 | 28 |
4 | 37 |
6 | 47 |
10 | 68 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時(shí)水面相平 | |
B. | 鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦 | |
C. | 刀刃很鋒利是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng) | |
D. | 足球離開(kāi)腳后還能向前滾動(dòng),是因?yàn)樗艿搅藨T性的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,用手指壓塑料尺,可以觀察到尺發(fā)生彎曲.對(duì)于此現(xiàn)象,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 手指對(duì)尺產(chǎn)生的彈力作用在尺上
B. 手指對(duì)尺產(chǎn)生的彈力是由于手指發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C. 尺為了恢復(fù)原狀而產(chǎn)生彈力,其方向向下
D. 手指對(duì)尺的彈力與尺對(duì)手指的彈力是一對(duì)相互作用力
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