8．某同學(xué)用兩節(jié)干電池、一只開(kāi)關(guān)、一只小燈泡和幾根導(dǎo)線連成電路，發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)小燈泡亮了．以下分析正確的是（　　）
A．開(kāi)關(guān)接反了，應(yīng)將開(kāi)關(guān)接線柱上的導(dǎo)線交換一下
B．開(kāi)關(guān)接在靠電池負(fù)極一端，應(yīng)將開(kāi)關(guān)改接在靠電池正極一端
C．開(kāi)關(guān)與小燈泡并聯(lián)了，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)生了短路，應(yīng)立即改正為將開(kāi)關(guān)與小燈泡串聯(lián)
D．開(kāi)關(guān)與小燈泡串聯(lián)了，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)生了短路，應(yīng)立即改正為將開(kāi)關(guān)與小燈泡并聯(lián)

分析 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)小燈發(fā)光說(shuō)明是通路，閉合開(kāi)關(guān)小燈不亮說(shuō)明燈泡被短路，由以上分析可知開(kāi)關(guān)與燈泡并聯(lián)；據(jù)此判斷選項(xiàng)的正誤．

解答 解：A、開(kāi)關(guān)沒(méi)有正負(fù)之說(shuō)，所以開(kāi)關(guān)不能影響燈泡是否發(fā)光，故A不正確；
B、開(kāi)關(guān)接在靠電池負(fù)極一端還是正極一端，不能影響燈泡是否發(fā)光，故B不正確；
CD、開(kāi)關(guān)與小燈并聯(lián)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)生短路，故連成的電路是錯(cuò)誤的，應(yīng)立即改正為將電鍵與小燈串聯(lián)，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是知道開(kāi)關(guān)的作用和電路圖的正確連接，平時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意驗(yàn)證和理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．按要求連接電路．要求：電流表測(cè)燈L的電流，變阻器用來(lái)改變燈L的電流且其滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈L變亮，把實(shí)物圖連成電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．李強(qiáng)同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光．調(diào)節(jié)凸透鏡與另一側(cè)光屏之間的距離，使光屏上呈現(xiàn)出一個(gè)最小最亮的光點(diǎn)．此時(shí)，測(cè)出光屏距凸透鏡的距離為10cm，然后開(kāi)始在光具座上做實(shí)驗(yàn)．
（1）此同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡焦距是10cm；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整燭焰、透鏡、光屏的高度和位置，使它們的中心大致在同一高度上目的是使像成在光屏上．
（3）當(dāng)移動(dòng)光屏，怎么也找不到像，可能的原因是（寫一條）物距小于焦距
（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm處時(shí)，在凸透鏡另外一側(cè)移動(dòng)光屏，將會(huì)在光屏上呈現(xiàn)出倒立、放大的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在測(cè)2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．
（1）請(qǐng)用筆畫線將圖甲中的電路連接完整．

（2）在連接電路時(shí)，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器乙（填“甲”或“乙”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．
（3）小明合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．小明分析了產(chǎn)生故障的原因（電流表、電壓表均無(wú)故障）．請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表一對(duì)應(yīng)的空格里．
表一
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
（4）排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為0.3A，此時(shí)小燈泡電阻是8.33Ω（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．小燈泡的額定功率是0.75W．
表二：
U/VI/AR/ΩP/W燈泡亮度
20.2580.5暗
2.5亮
2.80.3290.896很亮
（5）將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實(shí)驗(yàn)是B
A．探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系   B．探究電流與電壓的關(guān)系
C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系   D．探究電流與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．生活中使用的白熾燈正常工作時(shí)，燈絲的溫度很高（約2000℃）．假設(shè)燈泡正常工作時(shí)的電阻是R1，沒(méi)有工作時(shí)的電阻是R2，則二者的大小關(guān)系是：R1＞R2；在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，將兩根材料、長(zhǎng)度均相同，粗細(xì)不同的電阻絲分別接在相同的電路中，這是用來(lái)研究電阻大小與電流的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我國(guó)為了進(jìn)一步提高交通運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量和減少環(huán)境污染，上海等城市已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)高速磁懸浮列車．如圖所示，磁懸浮列車在行駛時(shí)依靠安裝在車廂底部的強(qiáng)磁鐵將列車“浮”在軌道上方，從而可高速行駛．那么列車可高速行駛的原因是：列車浮起后（　�。�
A．減小了列車的重力B．減小了列車的質(zhì)量
C．減小了列車所受空氣的阻力D．減小了列車與鐵軌的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生 a、b、c、d各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2．

（1）析圖a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論為力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力越大，力的作用效果越大．
（2）分析圖a、d中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出力作用效果與力的作用點(diǎn)相關(guān)的結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．開(kāi)啟啤酒瓶蓋瞬間伴有“嘭”的一聲，瓶口出現(xiàn)一股“白煙”，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．瓶?jī)?nèi)外溫度相等，啤酒內(nèi)能不變
B．瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，啤酒內(nèi)能增加
C．瓶口“白煙”是瓶?jī)?nèi)二氧化碳液化形成的
D．瓶?jī)?nèi)氣體膨脹做功，啤酒的內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．電動(dòng)自行車是一種綠色環(huán)保型助力車，電動(dòng)車的電源是電壓36V的鉛蓄電池，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是1?，工作時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是5A，那么電動(dòng)車工作時(shí)電機(jī)消耗的電功率為180W，1min產(chǎn)生的熱量是1500J，若鉛蓄電池上標(biāo)有15Ah，此蓄電池充足了電，電動(dòng)車正常行駛速度為15km/h，充一次電最多可行駛45km．

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