13．我國為了進(jìn)一步提高交通運輸?shù)馁|(zhì)量和減少環(huán)境污染，上海等城市已經(jīng)開始建設(shè)高速磁懸浮列車．如圖所示，磁懸浮列車在行駛時依靠安裝在車廂底部的強(qiáng)磁鐵將列車“浮”在軌道上方，從而可高速行駛．那么列車可高速行駛的原因是：列車浮起后（　�。�
A．減小了列車的重力B．減小了列車的質(zhì)量
C．減小了列車所受空氣的阻力D．減小了列車與鐵軌的摩擦力

分析 影響滑動摩擦力大小的兩個因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．特別是減小摩擦的方法，用滾動代替滑動，使兩個接觸面分離等．

解答 解：磁懸浮列車是用強(qiáng)磁場將列車微微托起，使其浮在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是使接觸面分離，從而減小了列車與鐵軌間的摩擦力．
故選D．

點評 本題考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析實際問題的能力，考查了影響滑動摩擦力大小的兩個因素，生活中是怎樣減小摩擦的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是小燈泡和電阻R的U-I關(guān)系曲線，由圖象可知：電阻R的阻值為20Ω，若將它們并聯(lián)在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為0.35A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放置在水平面上，它們對水平表面的壓強(qiáng)相同．甲的重力為G甲，邊長為h甲；乙的重力為G乙，邊長為 h乙；如果沿豎直方向?qū)⒓�、乙兩個正方體分別切去厚度為h的部分，然后將切去部分疊放在剩余的部分上若這是它們對水平地面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則P甲$\frac{{G}_{甲}}{{{h}_{甲}}^{2}-{h}_{甲}h}$（用題目中給出的字母表達(dá)）．比較P甲和P乙大小關(guān)系P甲＜P乙（選填“＞”“＜”“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一支刻度均勻但是示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計所標(biāo)量程為-10℃--101℃，將這支溫度計放在冰水混合物中，讀數(shù)為-4℃，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中讀數(shù)為80℃，若此溫度計放在溫水中讀數(shù)為38℃，則：
（1）此溫水的實際溫度是多少？
（2）這支溫度計的實際量程是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)用兩節(jié)干電池、一只開關(guān)、一只小燈泡和幾根導(dǎo)線連成電路，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后小燈泡不亮，斷開開關(guān)小燈泡亮了．以下分析正確的是（　�。�
A．開關(guān)接反了，應(yīng)將開關(guān)接線柱上的導(dǎo)線交換一下
B．開關(guān)接在靠電池負(fù)極一端，應(yīng)將開關(guān)改接在靠電池正極一端
C．開關(guān)與小燈泡并聯(lián)了，當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)生了短路，應(yīng)立即改正為將開關(guān)與小燈泡串聯(lián)
D．開關(guān)與小燈泡串聯(lián)了，當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)生了短路，應(yīng)立即改正為將開關(guān)與小燈泡并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速運動時，彈簧測力計的示數(shù)為15N，此時摩擦力的大小也為15N．若拉力增大，當(dāng)彈簧測力計的為20N時，木塊受到的滑動摩擦力的大小為15N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　　）
A．任何物體都有質(zhì)量，沒有質(zhì)量的物體是不存在的
B．一個銅球放在空氣或放在水中，質(zhì)量是不同的
C．宇宙飛船里的蘋果其質(zhì)量為零
D．在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是克

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．工地上建筑工人常用如圖所示的小車運送重物，為了省力，應(yīng)將重物放在A處還是B處，請在所選擇的A或B處畫出重物的重力示意圖及其對支點O的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．很冷的天氣下，擠壓雪塊，雪塊不會熔化，但雪在外力擠壓下可形成冰，這表明雪的密度小于冰的密度（選填“大于”“小于”或“等于”）．若已經(jīng)知道了冰的密度，小梅想出了一個估測平整地面上積雪密度的方法：單腳向下用力踩地面上的積雪，形成一個深深的平整的腳印，通過測量腳印下陷的深度和積雪的厚度，就可以估算出積雪的密度．

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