4．在圖中，重為30牛的物體靜止在水平地面上，在圖中用力的圖示法中畫出它所受的支持力F支．

分析 要畫出其受到的支持力的圖示，首先要求出其受到的支持力的值；根據(jù)二力平衡的條件結(jié)合物體的重力即可求得其受到的支持力，從而可以用力的圖示法表示出物體受到的支持力．

解答 解：物體靜止在水平面上，處于平衡狀態(tài)，所以受到的重力和桌面的支持力是一對平衡力，兩者大小相等，所以支持力等于重力等于30N，支持力的方向與重力方向相反，豎直向上．由此可以用力的圖示法表示出物體受到的支持力．答案如下圖所示：

點(diǎn)評 力的圖示的畫法與示意圖不同，它要求更精確．在畫力的圖示時，一定要附上標(biāo)度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，電磁鐵通電后左邊小磁針靜止在圖示的位置，請?jiān)趫D中標(biāo)出電磁鐵的“N”極和電源的“+”極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)在社會處處顯示出對人的關(guān)懷，公交車扶手上裝有拉環(huán)（如圖），避免由于慣性對人造成傷害，剎車時人會向前傾，制動改變了汽車的運(yùn)動狀態(tài)．除此之外，拉環(huán)在抓手處還有凹凸不平的花紋，這是為了增大摩擦力．拉環(huán)做的比較厚和寬是為了減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，小明將筆放在筆記本上，用手推動筆記本，使筆記本和筆一起水平向左做勻速直線運(yùn)動，則下列說法中正確的是（　�。�
A．筆相對于桌面是靜止的B．筆受到水平向左的摩擦力
C．筆記本在運(yùn)動過程中，內(nèi)能不變D．筆記本在運(yùn)動過程中，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的．要使刻度尺發(fā)出聲音的音調(diào)變高，應(yīng)使刻度尺伸出桌面的長度變短，再用相同的力撥動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．遼寧艦是我軍的第一艘航母訓(xùn)練艦，為我軍積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)．遼寧艦上滲透了大量的物理知識，請你幫助王東同學(xué)完成分析：為遼寧艦提供動力所用的燃油屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；給官兵配備的救生衣里填充泡沫，利用了其密度小的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
   照相機(jī)成像		B．
    山在水中的倒影		C．
    海市蜃樓		D．
   小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的盛有某種液體容器中，有A、B、C三點(diǎn)，液體對它們的壓強(qiáng)分別為PA、PB和PC，則（　�。�
A．PC＞PA＞PBB．PA＞PB=PCC．PA＜PB＜PCD．PA＜PB=PC

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時，支持力與拉力的關(guān)系”．他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計(jì)的示數(shù)FT的關(guān)系：FN=8N-FT．
FT/N1.22.43.64.85.26.4
FN/N6.85.64.43.22.81.6

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同步練習(xí)冊答案