14．小強(qiáng)利用如圖所示裝置，探究“物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，支持力與拉力的關(guān)系”．他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出臺(tái)秤的示數(shù)FN隨彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FT的關(guān)系：FN=8N-FT．
FT/N1.22.43.64.85.26.4
FN/N6.85.64.43.22.81.6

分析 分析表中數(shù)據(jù)，找出臺(tái)秤的示數(shù)FN和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FT的關(guān)系．

解答 解：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，臺(tái)秤的示數(shù)FN和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FT之和不變，即FN+FT=8N，變形可得：FN=8N-FT．
故答案為：8N-FT．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，關(guān)鍵是多觀察數(shù)據(jù)間存在的規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．在圖中，重為30牛的物體靜止在水平地面上，在圖中用力的圖示法中畫出它所受的支持力F支．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)．8個(gè)相同的玻璃杯裝有不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是小明同學(xué)“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，其中，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)都勻速拉動(dòng)物塊，其目的是使測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與物塊受到的摩擦力相等．
（2）如果將摩擦力與壓力的比值叫做摩擦系數(shù)，則比較乙與丙兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以得出：木塊與長木板間的摩擦系數(shù)較大．
（3）如果將木塊與鐵塊并排放置在水平木板上，如圖丁所示，則水平勻速推動(dòng)物塊的力F應(yīng)大于2N、小于3N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，均勻杠桿OA右端所掛物體的重力為G，繩與杠桿夾角為30°，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂L．杠桿靜止時(shí)，拉力F=2G．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，小明在“探究平面鏡的成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　�。�
A．為了便于確定蠟燭所成像的位置，用平面鏡來替代玻璃板
B．為了保證實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)選擇較厚的透明玻璃板
C．為了便于比較像的大小，用兩只相同的蠟燭
D．蠟燭所成的像用光屏可以承接到

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用滑輪拉著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受水平面的摩擦力為f=12N，則繩子的拉力F為（　�。�
A．42NB．30NC．12ND．6N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．閱讀短文
                           用磁懸浮點(diǎn)燃二極管
  四川周老師向同學(xué)展示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他用線圈連接幾個(gè)發(fā)光二極管，把它們置于一塊輕質(zhì)鋁盤上，再把這個(gè)裝置放在電磁爐上，電磁爐通電后鋁盤突然懸浮起來，二極管同時(shí)發(fā)光（如圖），看到同學(xué)們迷惑不解的樣子，周老師解釋說：“第一，電磁爐通電后能在周圍產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，磁感線穿過鋁盤在鋁盤上產(chǎn)生漩渦電流，渦旋電流反過來又產(chǎn)生磁場(chǎng)，所以裝置能懸�。诙�，磁感線穿過連接二極管的線圈，線圈中產(chǎn)生電流使二極管發(fā)光．”
    其實(shí)除了閉合導(dǎo)體的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流外，導(dǎo)體所處得磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化同樣可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，周老師的實(shí)驗(yàn)利用的就是這個(gè)原理．
根據(jù)以上材料回答下列問題：
（1）短文中的空白位置填切割，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
（2）鋁盤能懸浮在電磁爐上，說明鋁盤產(chǎn)生的磁場(chǎng)與電磁爐產(chǎn)生的磁場(chǎng)相互排斥；
（3）同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，二極管在發(fā)光時(shí)一閃一滅，而二極管具有單向?qū)щ娦�，由此可以判斷線圈上產(chǎn)生的是交流電（填“交流電”或“直流電”）．
（4）當(dāng)裝置懸浮在電磁爐上時(shí)，它受到的磁力和重力是一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示電阻R為4Ω．當(dāng)閉合開關(guān)S后，小燈泡正常發(fā)光，兩電壓表的示數(shù)分別為6V和2V，則電路中的電流為0.5A，燈泡額定功率為2W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案