【題目】氣體壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時(shí),做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做答:

(一)堵住打氣筒的出口,打氣筒的活塞越向下壓越費(fèi)力。此現(xiàn)象表明在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強(qiáng)越大。

(二)小麗又想到了這樣一個(gè)問題:如果保持這些氣體的體積不變,它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨著溫度的變化而變化呢?

針對(duì)這一問題,她經(jīng)過思考,提出了兩種猜想:

(1)這些氣體在體積不變時(shí),溫度越高,壓強(qiáng)越大;

(2)這些氣體在體積不變時(shí),溫度越高,壓強(qiáng)越小。

究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):

在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上。將燒瓶放入水中,通過溫度計(jì)可以測得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度。

給水槽中的水加熱,通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)以保持瓶中的氣體體積不變,并通過溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)每隔一段時(shí)間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值。經(jīng)過一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

……

氣體的壓強(qiáng)/Pa

1.0×105

1.03×105

1.07×105

1.1×105

……

小麗對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析,看出了在這種情況下,氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系。經(jīng)過進(jìn)一步思考,得出了一個(gè)初步的結(jié)論,并且驗(yàn)證了自己其中一種猜想是正確的。

根據(jù)你剛才的閱讀,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強(qiáng)越______

(2)通過小麗的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時(shí),______。

(3)在夏天,小宇將自行車車胎中的氣打得足足的,準(zhǔn)備出去游玩。路上遇到同學(xué)小周,于是他就將自行車停放在烈日下,與小周聊天。正聊在興頭上,猛聽得“砰”的一聲巨響,車胎爆裂!這是怎么回事?請(qǐng)你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下______。

【答案】 溫度越高,壓強(qiáng)越大 見解析

【解析】

(1)[1]堵住打氣筒的出口,打氣筒的活塞越向下壓越費(fèi)力。此現(xiàn)象表明在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強(qiáng)越大。

(2)[2]分析表格內(nèi)的氣體壓強(qiáng)隨溫度的變化而變化的關(guān)系可知:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時(shí),它的溫度越高,其壓強(qiáng)越大。

(3)[3]自行車車胎打足氣后,氣體的質(zhì)量一定,體積不變,放在烈日下,車胎內(nèi)的氣體溫度升高,車胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,大于大氣壓,因而車胎爆裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小紅家的家庭電路進(jìn)戶開關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器,上面寫著下表中的一些數(shù)據(jù),在以下幾種說法中,正確的是

A. 漏電電流大于 30mA,保護(hù)器會(huì)在 0.1 秒之內(nèi)切斷電源

B. 漏電持續(xù)時(shí)間超過 0.1 秒時(shí)保護(hù)器才能動(dòng)作

C. 當(dāng)漏電電流達(dá)到 15mA 時(shí)就能起到可靠的保護(hù)作用

D. 只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于 220V 或用電電流大于 20A 時(shí),才能起保護(hù)作用

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A.Ff是一對(duì)平衡力B.G是一對(duì)平衡力

C.GN是一對(duì)相互作用力D.FG是一對(duì)相互作用力

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【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)流體壓強(qiáng)知識(shí)時(shí)做了如下一系列實(shí)驗(yàn)和分析。請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全下面的內(nèi)容。

(1)如圖所示,向兩張紙中間吹氣,兩張紙相互靠攏。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強(qiáng)______(選填“大”、或“小”)。

(2)接著,小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖),將其固定在托盤測力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系。

(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋的是______。

A.火車與站臺(tái)之間有黃色的安全線

B.將氫氣球放手后,它會(huì)漂向空中

C.通過拍打衣服清除它上面的灰塵

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【題目】如圖所示是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景。

(1)按不重復(fù)操作的前提下,請(qǐng)你排出最科學(xué)合理的順序是______。

(2)實(shí)驗(yàn)中的所用圓柱體的重力為______N。

(3)在情景圖B中存在的錯(cuò)誤是______。

(4)糾正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在情景A中,圓柱體受到的浮力F。______N;圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中,水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)______(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”);圓柱體在水面下勻速下沉但未觸底的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(5)圓柱體排開的水所受的重力G______N。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:浸在水中的物體受到的浮力______物體排開水所受到的重力;該結(jié)論______(選填“適用”或“不適用”)于氣體中。

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【題目】在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上。當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流計(jì)的指針________(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);該裝置可將________能轉(zhuǎn)化為電能。

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【題目】右圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,下列分析正確的是

A. 可能燈L1斷路 B. 可能燈L1短路 C. 可能燈L2斷路 D. 可能燈L2短路,L1完好

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【題目】小輝按下圖連接電路,閉合開關(guān),觀察到亮,下列說法正確的是

A. 通過的電流大于的電流

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C. 如果把的位置對(duì)調(diào),會(huì)變暗

D. 把開關(guān)放到電源負(fù)極與之間,斷開開關(guān),不亮

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【題目】圖示為某溫度報(bào)警器的原理圖,總電壓保持不變. R0為定值電阻,R為熱敏電阻(其阻值隨溫度升高而減。,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警.開關(guān)s閉合后

A. 當(dāng)溫度升高時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)之比增大

B. 當(dāng)溫度降低時(shí),R0的電功率將變大

C. 當(dāng)溫度升高時(shí),電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

D. 增大R0的阻值,可使熱敏電阻在更高溫度下報(bào)警

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