8.在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水沸騰時的溫度-時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).
(1)為“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”,應(yīng)選擇裝置乙.
(2)水沸騰時的溫度如圖乙所示94℃,請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的CD.
(3)在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時,發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是移去酒精燈.

分析 (1)為“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”,要用酒精燈對燒杯內(nèi)的水加熱,同時用溫度計測量燒杯內(nèi)的水,觀察水的沸騰現(xiàn)象和溫度計的變化情況,得出結(jié)論;
(2)溫度計的讀數(shù),注意認(rèn)清溫度計的分度值;水沸騰特點(diǎn):吸收熱量,溫度保持不變;
(3)在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時,為了減慢冰的熔化速度,更方便記錄數(shù)據(jù),可以移去酒精燈(或增加冰的質(zhì)量、用冷水、增加燒杯中水的質(zhì)量).

解答 解:(1)觀察甲圖可知,試管內(nèi)裝有碎冰塊,采用的是水浴法加熱,是探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗;乙圖燒杯內(nèi)裝有水,是探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)實驗;
(2)由圖知,溫度的分度值為1℃,示數(shù)為94℃,所以此時水的沸點(diǎn)為94℃;水沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,若水的溫度達(dá)到E開始沸騰,則BC段是水的沸騰圖象,吸收熱量,溫度應(yīng)保持不變,則CD段是錯誤的;
(3)在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時,發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,可以移去酒精燈(或增加冰的質(zhì)量、用冷水、增加燒杯中水的質(zhì)量),減慢冰的熔化速度.
故答案為:(1)乙;(2)94;CD;(3)移去酒精燈(或增加冰的質(zhì)量、用冷水、增加燒杯中水的質(zhì)量).

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對水沸騰現(xiàn)象和固體熔化時溫度變化理解和掌握,實驗中要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以要掌握溫度計的使用和讀數(shù),同時掌握水沸騰時的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,電源電壓為6V,電阻R0=6Ω,電流表量程為0-0.6A,電壓表量程為0-3V,滑動變阻器R上標(biāo)有“50Ω  2A”字樣,為了保證電路各元件安全,滑動變阻器R接入電路的最小阻值為( 。
A.B.C.D.10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明家里的圍墻,由于地基松軟發(fā)生了下陷現(xiàn)象,請你用學(xué)過的知識幫助小明分析一下,以下方法中哪一種可以使圍墻對地基的壓強(qiáng)減小一半,以防止繼續(xù)下陷?(  )
A.將圍墻的厚度減小一半B.將圍墻的長度減小一半
C.將圍墻的高度減小一半D.將圍墻的厚度增大一倍

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這說明甲醛分子在做無規(guī)則運(yùn)動,這種運(yùn)動會隨氣溫的升高而加劇 (選填“加劇”或“減緩”);俗話說“破鏡不能重圓”是因為分子間距離太大(選填“大”或“小”),分子間幾乎沒有作用力的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2014年12月,衢州進(jìn)入高鐵時代,這大大方便了人們出行.
(1)上周末小華與妹妹坐高鐵去杭州.在站臺妹妹看見地上有一條線(如圖1),小華告訴她:這是安全線,不能越過,否則列車駛過時容易把人“吸”進(jìn)去,原因是靠近列車處氣體流速大壓強(qiáng)小.
(2)每節(jié)車廂都有兩間洗手間,每扇門的插銷都相當(dāng)于一個開關(guān),只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時,車廂中指示燈才會發(fā)光,指示“洗手間有人”.如圖2電路圖能實現(xiàn)該目標(biāo)的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是“探究影響電流做功多少的因素”的電路之一:
(1)實驗設(shè)計利用了能量轉(zhuǎn)化的原理,即電流在做功過程中電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.
(2)電路中兩燈泡的規(guī)格應(yīng)不同(選填“相同”或“不同”).實驗時,可以根據(jù)燈泡的亮度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.
(3)如圖所示電路,可探究電流做功多少與電壓的關(guān)系.
(4)小明學(xué)了電功率知識后,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按如圖電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,可判斷L1能正常發(fā)光(填L1、L2或L1和L2),此時另一個燈泡的實際功率為2.25W(不考慮燈絲阻值的變化).
(5)請你設(shè)計“探究電流做功多少與電流大小是否有關(guān)”的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是( 。
A.
倒映在水中的山
B.
水中的筷子
C.
手影
D.
鏡中的花朵

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.1月20日晚上臺灣一女司機(jī)駕公交車駛離臺中火車站前,一輛休旅車撞上公交車左前方駕駛座位,巨大撞擊力讓女司機(jī)瞬間昏迷,但她昏迷前仍緊握方向盤、右腳緊踩剎車力救乘客.公交車剎車后不會立即停下,這是因為汽車具有慣性,公交車逐漸停下來,是由于車受到地面摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).如果在雨天,車會滑行更遠(yuǎn),這是因為車與路面間的摩擦力減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,工作中的四沖程汽油機(jī)正處于做功沖程,該沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.若該汽油機(jī)轉(zhuǎn)速顯示1200轉(zhuǎn)/分鐘,則每秒它對外做功10次.

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同步練習(xí)冊答案