測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______.
(2)實(shí)驗(yàn)器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車.實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面傾斜的角度不要太大,為什么?
(4)為了測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間,在正式測(cè)試之前應(yīng)該先練習(xí)幾次,這樣做有什么好處?
(5)在測(cè)試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時(shí).首先測(cè)出如圖所示的距離,再測(cè)出小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間t,根據(jù)公式算出平均速度.在上述測(cè)量過程中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)試有錯(cuò)誤?錯(cuò)在哪?

【答案】分析:(1)探究小車速度變化的實(shí)驗(yàn)原理是:速度公式v=
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的回答實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面放的坡度要小些,這樣小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間長(zhǎng);
(4)測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間時(shí)前先練習(xí)幾次可以減小測(cè)量誤差;
(5)由圖可知在測(cè)量路程錯(cuò)誤,沒有減去小車的長(zhǎng)度.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)原理是:速度公式:v=;
(2)本實(shí)驗(yàn)是測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度,所以研究對(duì)象是小車;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,減小小車運(yùn)動(dòng)的速度,便于計(jì)時(shí),提高測(cè)量的精確度;
(4)測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間時(shí)前先練習(xí)幾次,目的是熟悉測(cè)量過程,減小測(cè)量時(shí)間的誤差;
(5)由圖可知,測(cè)量的距離s有錯(cuò)誤,小車運(yùn)動(dòng)的距離比s。
答:(1)v=
(2)小車;
(3)降低小車下滑的速度,方便計(jì)時(shí);
(4)減小測(cè)量時(shí)間的誤差;
(5)測(cè)量的距離s有錯(cuò)誤,小車運(yùn)動(dòng)的距離比s小.
點(diǎn)評(píng):本題考查“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力和實(shí)驗(yàn)的操作能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是
v=
s
t
v=
s
t

(2)實(shí)驗(yàn)器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車.實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是
小車
小車

(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面傾斜的角度不要太大,為什么?
(4)為了測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間,在正式測(cè)試之前應(yīng)該先練習(xí)幾次,這樣做有什么好處?
(5)在測(cè)試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時(shí).首先測(cè)出如圖所示的距離,再測(cè)出小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間t,根據(jù)公式算出平均速度.在上述測(cè)量過程中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)試有錯(cuò)誤?錯(cuò)在哪?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是測(cè)小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達(dá)A、B、C三處電子手表顯示.
(1)該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是
 
;
(2)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較
 
;(填“大”或“小”).
(3)據(jù)圖中信息sAB=
 
cm,tBC=
 
s,vAC=
 
m/s,vAB=
 
m/s,小車做
 
運(yùn)動(dòng).
(4)如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)到的AC段速度偏
 
(“大”或“。
(5)觀察下圖指出實(shí)驗(yàn)中不足之處.
(6)如果小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間tAB,并用刻度尺量出小車通過的距離 sAB;然后金屬片放在斜面終點(diǎn),在斜面中點(diǎn)位置釋放小車,測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間tBC和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離sBC;用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)vAB=vBC,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎?.(“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”)為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______.
(2)實(shí)驗(yàn)器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車.實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面傾斜的角度不要太大,為什么?
(4)為了測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間,在正式測(cè)試之前應(yīng)該先練習(xí)幾次,這樣做有什么好處?
(5)在測(cè)試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時(shí).首先測(cè)出如圖所示的距離,再測(cè)出小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間t,根據(jù)公式算出平均速度.在上述測(cè)量過程中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)試有錯(cuò)誤?錯(cuò)在哪?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______.
(2)實(shí)驗(yàn)器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車.實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面傾斜的角度不要太大,為什么?
(4)為了測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間,在正式測(cè)試之前應(yīng)該先練習(xí)幾次,這樣做有什么好處?
(5)在測(cè)試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時(shí).首先測(cè)出如圖所示的距離,再測(cè)出小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間t,根據(jù)公式算出平均速度.在上述測(cè)量過程中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)試有錯(cuò)誤?錯(cuò)在哪?
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