Question

測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度．
（1）實驗原理是

v=

s

t

．
（2）實驗器材有：斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車．實驗的研究對象是

小車

．
（3）在實驗中，斜面傾斜的角度不要太大，為什么？
（4）為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間，在正式測試之前應(yīng)該先練習(xí)幾次，這樣做有什么好處？
（5）在測試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時．首先測出如圖所示的距離，再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t，根據(jù)公式算出平均速度．在上述測量過程中，哪一個數(shù)據(jù)的測試有錯誤？錯在哪？

Answer 1

分析：（1）探究小車速度變化的實驗原理是：速度公式v=

s

t

；
（2）根據(jù)實驗的目的回答實驗的研究對象；
（3）實驗時，斜面放的坡度要小些，這樣小車的運動時間時間長；
（4）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習(xí)幾次可以減小測量誤差；
（5）由圖可知在測量路程錯誤，沒有減去小車的長度．

解答：解：（1）實驗原理是：速度公式：v=

s

t

；
（2）本實驗是測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度，所以研究對象是小車；
（3）實驗時，斜面的坡度應(yīng)很小，減小小車運動的速度，便于計時，提高測量的精確度；
（4）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習(xí)幾次，目的是熟悉測量過程，減小測量時間的誤差；
（5）由圖可知，測量的距離s有錯誤，小車運動的距離比s�。�
答：（1）v=

s

t

；
（2）小車；
（3）降低小車下滑的速度，方便計時；
（4）減小測量時間的誤差；
（5）測量的距離s有錯誤，小車運動的距離比s小．

點評：本題考查“測小車的平均速度”的實驗，考查了學(xué)生對實驗現(xiàn)象的能力和實驗的操作能力．