測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度．
（1）實驗原理是______．
（2）實驗器材有：斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車．實驗的研究對象是______．
（3）在實驗中，斜面傾斜的角度不要太大，為什么？
（4）為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間，在正式測試之前應該先練習幾次，這樣做有什么好處？
（5）在測試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時．首先測出如圖所示的距離，再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t，根據(jù)公式算出平均速度．在上述測量過程中，哪一個數(shù)據(jù)的測試有錯誤？錯在哪？
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（1）實驗原理是：速度公式：v=
s
t
；
（2）本實驗是測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度，所以研究對象是小車；
（3）實驗時，斜面的坡度應很小，減小小車運動的速度，便于計時，提高測量的精確度；
（4）測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間時前先練習幾次，目的是熟悉測量過程，減小測量時間的誤差；
（5）由圖可知，測量的距離s有錯誤，小車運動的距離比s�。�
答：（1）v=
s
t
；
（2）小車；
（3）降低小車下滑的速度，方便計時；
（4）減小測量時間的誤差；
（5）測量的距離s有錯誤，小車運動的距離比s�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度．
（1）實驗原理是
v=
s
t
v=
s
t
．
（2）實驗器材有：斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車．實驗的研究對象是
小車
小車
．
（3）在實驗中，斜面傾斜的角度不要太大，為什么？
（4）為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間，在正式測試之前應該先練習幾次，這樣做有什么好處？
（5）在測試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時．首先測出如圖所示的距離，再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t，根據(jù)公式算出平均速度．在上述測量過程中，哪一個數(shù)據(jù)的測試有錯誤？錯在哪？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是測小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分值為1mm，圖中是小車到達A、B、C三處電子手表顯示．
（1）該實驗根據(jù)的公式是
 
；
（2）為了方便計時，應使斜面的坡度較
 
；（填“大”或“小”）．
（3）據(jù)圖中信息sAB=
 
cm，tBC=
 
s，vAC=
 
m/s，vAB=
 
m/s，小車做
 
運動．
（4）如果讓小車過了A點才開始計時則會使測到的AC段速度偏
 
（“大”或“�。�
（5）觀察下圖指出實驗中不足之處．
（6）如果小明在斜面中點處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間tAB，并用刻度尺量出小車通過的距離 sAB；然后金屬片放在斜面終點，在斜面中點位置釋放小車，測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間tBC和這段時間內小車通過的距離sBC；用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度．小明發(fā)現(xiàn)vAB=vBC，于是得出結論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動．你認為小明的實驗過程妥當嗎？．（“妥當”或“不妥當”）為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度．
（1）實驗原理是______．
（2）實驗器材有：斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車．實驗的研究對象是______．
（3）在實驗中，斜面傾斜的角度不要太大，為什么？
（4）為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間，在正式測試之前應該先練習幾次，這樣做有什么好處？
（5）在測試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時．首先測出如圖所示的距離，再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t，根據(jù)公式算出平均速度．在上述測量過程中，哪一個數(shù)據(jù)的測試有錯誤？錯在哪？

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第1章 機械運動》2013年單元檢測訓練卷E（解析版） 題型：解答題

測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度．
（1）實驗原理是______．
（2）實驗器材有：斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車．實驗的研究對象是______．
（3）在實驗中，斜面傾斜的角度不要太大，為什么？
（4）為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間，在正式測試之前應該先練習幾次，這樣做有什么好處？
（5）在測試小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時．首先測出如圖所示的距離，再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t，根據(jù)公式算出平均速度．在上述測量過程中，哪一個數(shù)據(jù)的測試有錯誤？錯在哪？

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