16．在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，某同學(xué)用一個(gè)盛有水的大燒杯和微小壓強(qiáng)計(jì)（如圖所示）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，無法完成探究實(shí)驗(yàn)的是（　　）
A．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
B．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
C．在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等
D．液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

分析 液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，探究時(shí)要采用控制變量法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和選項(xiàng)描述可做出判斷．

解答 解：
A、在實(shí)驗(yàn)中，可以通過改變壓強(qiáng)計(jì)的深度來探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系，不合題意；
B、本實(shí)驗(yàn)中，提供的液體只有水，沒有可以比較的其它液體，因此無法探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系，符合題意；
C、在實(shí)驗(yàn)中，通過改變金屬盒的朝向，可以探究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等，不合題意；
D、在實(shí)驗(yàn)中，通過改變金屬盒的朝向，可以探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)，不合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 知道影響液體壓強(qiáng)大小的因素，并了解如何通過實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究，熟知實(shí)驗(yàn)操作過程，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．把一塊-10℃的冰塊投入0℃的水里（周圍也是0℃）過了一段時(shí)間，下面的說法正確的是（　�。�
A．有些冰熔化成水使水增多B．有些水凝固成冰使冰增多
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7．畫出最小的力及其對(duì)應(yīng)的力臂

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（1）小車在前2s內(nèi)的速度為1m/s．
（2）小車車速最快是哪個(gè)時(shí)段，速度是多少？
（3）小車7秒內(nèi)的平均速度是多少？

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11．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．“低聲細(xì)語”中的“低”，指聲音的音調(diào)低
B．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音
C．大象交流時(shí)，利用次聲波來傳遞信息
D．電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)高低的

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1．如圖兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，且v1＞v2，則它們受到拉力的關(guān)系為（　�。�
A．F1＜F2B．F1＞F2C．F1=F2D．無法判斷

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8．在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為500N
B．公交車在市區(qū)的行駛速度約為60m/s
C．初中生跑100m所需的時(shí)間約為8s
D．人在正常呼吸時(shí)肺內(nèi)的氣壓約為109Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，張怡然同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖甲、乙所示，則甲圖是沸騰時(shí)的情景．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，他記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，數(shù)據(jù)如下表
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999

（1）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是99℃；
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：繼續(xù)吸熱，溫度不變．
（4）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，原因是：水蒸氣遇冷液化成小水滴．

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6．從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（　�。�
A．閱覽室內(nèi)絮絮細(xì)語
B．物理課時(shí)，聽到隔壁教室傳來的歌聲
C．深夜，人們正要入睡，突然傳來彈奏熟練的鋼琴聲
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