17.下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲進入耳朵的是( 。
A.中考考場周圍禁鳴喇叭B.開會時把手機關機或調至無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩

分析 減弱噪聲有三種:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.分析四個選擇項中減弱噪聲的辦法,然后與題目中的要求對應即可解決此題.

解答 解:A、中考考場周圍禁鳴喇叭,防止了聲音的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲.故A錯誤;
B、開會時把手機關機或調至無聲狀態(tài),防止了聲音的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲.故B錯誤;
C、高速公路旁的房屋裝隔音窗,是在傳播過程中減弱噪聲.故C錯誤;
D、機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲.故D正確.
故選D.

點評 將防止噪聲的產(chǎn)生與在聲源處減弱噪聲對應起來是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖1所示是某品牌飲水機的簡化電路圖,S是溫控開關,飲水機的銘牌參數(shù)如圖2所示.求:
(1)初溫為20℃的一滿箱水,用此飲水機將水加熱到100℃需要吸收的熱量是多少?至少需加熱多長時間?[c=4.2×l03J/(kg•℃)]
(2)電阻絲R0的阻值多大?在加熱狀態(tài)下R0 1s內產(chǎn)生的熱量多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在學習了液體壓強知識后,某小組同學對如圖所示實驗產(chǎn)生了興趣,他們想繼續(xù)探究實驗中使薄片恰好下落時管內水的深度H與什么有關.他們在液體槽中裝入甲液體,在兩端開口、粗細均勻的玻璃管的下端貼一個比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內緩緩注水,直至觀察到薄片恰好脫離管口下落.記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,管中水的深度H.接著改變深度h、槽中液體的種類和玻璃管的粗細,重復實驗,所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計)
實驗序號槽中液體密度(×103千克/米3深度
  h(米)
管口面積
S(×10-42
水的深度
  H(米)
1 
0.8
0.150.08
20.250.16
30.350.24
40.3100.24
5 
1.0
0.0650.06
60.150.10
70.1650.16
80.250.20
9 
1.2
0.0530.06
100.130.12
110.230.24
120.280.24
①分析比較實驗序號3、4(或11、12)的數(shù)據(jù)及相關條件初步得出:玻璃管豎直插入同種液體中,使薄片恰好下落時管內水的深度與管口面積S無關.
②分析比較實驗序號1、2與3(或5、6、7與8或9、10與11)的數(shù)據(jù)及相關條件可初步得出:玻璃管豎直插入同種液體中,槽內液體密度一定,使薄片恰好下落時,管中水的深度H與玻璃管插入液體的深度h成正比.
③分析比較實驗序號1、6與10(或2、8與11)的數(shù)據(jù)及相關條件可初步得出:當玻璃管豎直插入不同種液體中,玻璃管插入液體的深度h相同,使薄片恰好下落時,管中水的深度H與槽中液體密度ρ成正比.
④進一步綜合分析表中數(shù)據(jù),可初步得出:玻璃管豎直插入液體中,當槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h的乘積一定時,薄片恰好下落時管內水的深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.圖甲是家用電吹風的工作原理圖,電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風.
(l)要讓電吹風工作時吹出熱風,它的開關應置于圖甲中1(選填“1”、‘2”或“3“)位置,此時電風扇與電熱絲的連接方式是并聯(lián).
(2)某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風消耗的總電能是12500J
(3)電熱絲在工作時的電阻值是88Ω
(4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細,則其電阻變大,它的實際功率將變。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.探究電流與電壓的關系時,小陽和小敏兩個小組的同學設計了圖所示的電路并分別進行了實驗.
(1)實驗中應該保持R1(選填:“R1”或“R2”)阻值不變;
(2)實驗中利用滑動變阻器除了可以起到保護電路的作用外,它的另外一個作用是改變R1兩端的電壓;
(3)小陽得到的實驗數(shù)據(jù)如一所示.其中一個數(shù)據(jù)有明顯的錯誤,分析時需要把它剔除,這個數(shù)據(jù)所在組的序號是4;
表一:
序號123456
U/V0.30.60.91.21.51.8
I/A0.080.150.230.400.380.45
(4)小敏小組的同學進一步分析實驗數(shù)據(jù)后又提出了一個新的問題:“導體兩端的電壓與通過它的電流的比值是否等于導體的電阻?”接下來,為了檢驗自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確,他們又重新設計了一個實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示,他們分析了表中實驗數(shù)據(jù)認為自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確(選填:“正確”或“錯誤”)的.
表二:
R(Ω)504642252010
U(V)141210864
I(A)0.280.260.240.320.300.40
U/(V•A-15046.241.7252010

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明同學用彈簧測力計、細繩、金屬塊各一個、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示探究過程及部分有關數(shù)據(jù).

(1)圖B中彈簧測力計的示數(shù)應是9N.
(2)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟排開液體的多少有關.
(3)分析圖DE,說明浮力大小跟液體密度有關.
(4)所用煤油的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明同學在做完“觀察水沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間變化情況,他將試驗數(shù)據(jù)記錄在表中:
時間/min051015253545556570
溫度/℃98715545352824222222
小明通過描點法畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在22℃左右,根據(jù)圖示水的溫度隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是先快,后慢,再不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一只容器裝滿水,水的體積是0.8×103dm3.如果改用它來裝酒精,最多能裝640kg.若原容器中的水倒出后全部結成了冰.體積比原來增大了約0.1m3(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,某同學沿水平方向用20N的力F推著一個重力為60N的木箱勻速向東運動,則木箱所受阻力的方向為水平向西,木箱所受的合力為0N.

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