5.已知甲、乙兩個立方體的重力之比為9:5,棱長之比為2:3,把它們分別放在水平地面上,甲對地面的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2,則p1:p2=81:20;將甲疊放在乙的正上方,此時它們對地面的壓強為p3,將乙疊放在甲的正上方,此時它們對地面的壓強為p4,則p3:p4=4:9.

分析 可用賦值法,分別設甲、乙的重力、棱長,然后確定壓力和對應的受力面積,根據(jù)壓強公式進行分析即可.

解答 解:設甲的重力為9,棱長為2;乙的重力為5,棱長為3;
則甲對地面的壓強為:p1=$\frac{{F}_{1}}{{S}_{1}}$=$\frac{{G}_{甲}}{{S}_{甲}}$;乙對地面的壓強:p2=$\frac{{F}_{2}}{{S}_{2}}$=$\frac{{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$;
則p1:p2=$\frac{{G}_{甲}}{{S}_{甲}}$:$\frac{{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{G}_{甲}{S}_{乙}}{{G}_{乙}{S}_{甲}}$=$\frac{9×{3}^{2}}{5×{2}^{2}}$=$\frac{81}{20}$=81:20.
將甲疊放在乙的正上方,此時它們對地面的壓強為:
p3=$\frac{{F}_{3}}{{S}_{3}}$=$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$;
將乙疊放在甲的正上方,此時它們對地面的壓強為p4=$\frac{{F}_{4}}{{S}_{4}}$=$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{甲}}$;
則p3:p4=$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$:$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{甲}}$=$\frac{{S}_{甲}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{2}^{2}}{{3}^{2}}$=4:9.
故答案為:81:20;4:9.

點評 本題考查了壓強大小的比值計算,關鍵能夠確定對應的壓力和受力面積.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.天然氣是一種清潔燃料.很多出租車已使用天然氣來代替燃油,某出租車在一段時間內消耗了500g天然氣,這些天然氣完全燃燒,可放出熱量是2.2×107J,若這些熱量30%用來做有用功,可使牽引力為5×103N的出租車勻速運動路程為1320m.若用這些熱量來加熱水,可使質量50kg的水由20℃升高到100℃,通過計算發(fā)現(xiàn)天然氣完全燃燒放出的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的熱量.(天然氣的熱值為4.4×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
看到鈔票上隱藏的標記
B.
日食的形成
C.
看到花草上的露珠
D.
影子的形成

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關,滑動變阻器的滑片右移動的過程中,電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是( 。
A.變大 不變B.變小 不變C.變大 變小D.變大 變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明猜想:動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關.為了驗證這個猜想,他設計了如下實驗方案:

(1)如圖1所示,讓同一個小球,分別從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖所示).這是為了探究動能的大小與速度關系.若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊的推力做功越多,小車撞擊木塊時的動能越大.如果實驗時,木塊滑出木板了,在不改變器材的情況下,如何對實驗進行改進?降低小車釋放高度.
(2)在探究動能大小與物體質量關系時,應使小球從同一斜面的相同(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,控制小球的質量不相同(選填“相同”或“不同”).
(3)有同學探究“動能與質量的關系”時,用如圖2所示的實驗裝置,利用質量不同的鐵球將彈簧壓縮相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,該實驗方案是否可行?答:不可行.因為:因為未控制小球撞擊木塊時速度一定.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在水箱底部下水口有一個厚度和質量不計的塞子S,它的橫截面積為1dm2,塞子上方連有一根細線柱在輕質杠桿的A端,杠桿的B點處懸掛有物體m,OA=0.5m,OB=0.4m,此時水箱內水深0.6m(取g=10N/kg)
(1)物體m的質量至少為多少時,S能被拉開?
(2)若m的重力為25N,則杠桿的長度至少為多長,S才有可能被拉起?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.甲、乙、丙三個完全相同的溢水杯靜置在水平桌面上,里面分別裝滿水、鹽水和某種未知的液體,如圖所示,現(xiàn)將三個完全相同的物塊A分別輕輕放入三個溢水杯中,

(1)A在甲溢水杯中漂浮,露出水面的體積為總體積的$\frac{1}{10}$,則物塊A的密度是0.9g/cm3
(2)A在乙溢水杯中的狀態(tài)是漂。ㄌ睢捌 薄皯腋 被颉俺恋住保,A排開鹽水的體積小于排開水的體積(填“大于”“小于”或“等于”),A在鹽水中受到的浮力等于在水中受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于”);
(3)若甲溢水杯中溢出水的質量是90g,則乙溢水杯中溢出鹽水的質量是90g;
(4)若A放入丙溢水中時,溢出液體的質量是80g,則A在液體中的狀態(tài)是沉底(填“漂浮”“懸浮”或“沉底”);
(5)三個溢水杯中放入物塊A后,杯子對桌面的壓力變化情況是:甲溢水杯對桌面的壓力不變、乙溢水杯對桌面的壓力不變,丙溢水杯對桌面的壓力變大.(填“變大”“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示電路中,電源電壓恒定,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器.閉合開關S后,滑動變阻器滑片自b向a移動的過程中( 。
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
C.電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
D.電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明探究并聯(lián)電路中電流間的關系時,實驗原理圖如圖所示.實驗前,小明猜想:電路中的流過的電流好像河流中流淌的水流.流過點C的電流應為流過點A和點B的電流之和.
小明把電流表串聯(lián)接在電路中的點C,測出點C處的電流Ic,然后用同樣的方法測得點A和點B的電流IA和IB,數(shù)據(jù)填入表中.
實驗序號電流IA/A電流IB/A電流IC/A
0.120.130.25
(1)小明的猜想是否合理?合理
(2)比較測得的數(shù)值,發(fā)現(xiàn)電路中的干路電流和支路電流的關系是干路電流等于各支路電流之和
(3)根據(jù)以上實驗,小明能否得出正確結論?為什么?應如何操作?
答:不能得出正確的實驗結論;因為實驗次數(shù)太少,不具有普遍性;應該換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案