5.已知甲、乙兩個(gè)立方體的重力之比為9:5,棱長(zhǎng)之比為2:3,把它們分別放在水平地面上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,則p1:p2=81:20;將甲疊放在乙的正上方,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p3,將乙疊放在甲的正上方,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p4,則p3:p4=4:9.

分析 可用賦值法,分別設(shè)甲、乙的重力、棱長(zhǎng),然后確定壓力和對(duì)應(yīng)的受力面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式進(jìn)行分析即可.

解答 解:設(shè)甲的重力為9,棱長(zhǎng)為2;乙的重力為5,棱長(zhǎng)為3;
則甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為:p1=$\frac{{F}_{1}}{{S}_{1}}$=$\frac{{G}_{甲}}{{S}_{甲}}$;乙對(duì)地面的壓強(qiáng):p2=$\frac{{F}_{2}}{{S}_{2}}$=$\frac{{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$;
則p1:p2=$\frac{{G}_{甲}}{{S}_{甲}}$:$\frac{{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{G}_{甲}{S}_{乙}}{{G}_{乙}{S}_{甲}}$=$\frac{9×{3}^{2}}{5×{2}^{2}}$=$\frac{81}{20}$=81:20.
將甲疊放在乙的正上方,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為:
p3=$\frac{{F}_{3}}{{S}_{3}}$=$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$;
將乙疊放在甲的正上方,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p4=$\frac{{F}_{4}}{{S}_{4}}$=$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{甲}}$;
則p3:p4=$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$:$\frac{{G}_{甲}+{G}_{乙}}{{S}_{甲}}$=$\frac{{S}_{甲}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{2}^{2}}{{3}^{2}}$=4:9.
故答案為:81:20;4:9.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)大小的比值計(jì)算,關(guān)鍵能夠確定對(duì)應(yīng)的壓力和受力面積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.天然氣是一種清潔燃料.很多出租車已使用天然氣來代替燃油,某出租車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了500g天然氣,這些天然氣完全燃燒,可放出熱量是2.2×107J,若這些熱量30%用來做有用功,可使?fàn)恳?×103N的出租車勻速運(yùn)動(dòng)路程為1320m.若用這些熱量來加熱水,可使質(zhì)量50kg的水由20℃升高到100℃,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)天然氣完全燃燒放出的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的熱量.(天然氣的熱值為4.4×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
看到鈔票上隱藏的標(biāo)記
B.
日食的形成
C.
看到花草上的露珠
D.
影子的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片右移動(dòng)的過程中,電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是( 。
A.變大 不變B.變小 不變C.變大 變小D.變大 變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān).為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)如圖1所示,讓同一個(gè)小球,分別從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖所示).這是為了探究動(dòng)能的大小與速度關(guān)系.若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車對(duì)木塊的推力做功越多,小車撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能越大.如果實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊滑出木板了,在不改變器材的情況下,如何對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)?降低小車釋放高度.
(2)在探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)使小球從同一斜面的相同(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,控制小球的質(zhì)量不相同(選填“相同”或“不同”).
(3)有同學(xué)探究“動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:不可行.因?yàn)椋阂驗(yàn)槲纯刂菩∏蜃矒裟緣K時(shí)速度一定.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在水箱底部下水口有一個(gè)厚度和質(zhì)量不計(jì)的塞子S,它的橫截面積為1dm2,塞子上方連有一根細(xì)線柱在輕質(zhì)杠桿的A端,杠桿的B點(diǎn)處懸掛有物體m,OA=0.5m,OB=0.4m,此時(shí)水箱內(nèi)水深0.6m(取g=10N/kg)
(1)物體m的質(zhì)量至少為多少時(shí),S能被拉開?
(2)若m的重力為25N,則杠桿的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng),S才有可能被拉起?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.甲、乙、丙三個(gè)完全相同的溢水杯靜置在水平桌面上,里面分別裝滿水、鹽水和某種未知的液體,如圖所示,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的物塊A分別輕輕放入三個(gè)溢水杯中,

(1)A在甲溢水杯中漂浮,露出水面的體積為總體積的$\frac{1}{10}$,則物塊A的密度是0.9g/cm3;
(2)A在乙溢水杯中的狀態(tài)是漂。ㄌ睢捌 薄皯腋 被颉俺恋住保,A排開鹽水的體積小于排開水的體積(填“大于”“小于”或“等于”),A在鹽水中受到的浮力等于在水中受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于”);
(3)若甲溢水杯中溢出水的質(zhì)量是90g,則乙溢水杯中溢出鹽水的質(zhì)量是90g;
(4)若A放入丙溢水中時(shí),溢出液體的質(zhì)量是80g,則A在液體中的狀態(tài)是沉底(填“漂浮”“懸浮”或“沉底”);
(5)三個(gè)溢水杯中放入物塊A后,杯子對(duì)桌面的壓力變化情況是:甲溢水杯對(duì)桌面的壓力不變、乙溢水杯對(duì)桌面的壓力不變,丙溢水杯對(duì)桌面的壓力變大.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示電路中,電源電壓恒定,Rl為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自b向a移動(dòng)的過程中( 。
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
C.電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
D.電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明探究并聯(lián)電路中電流間的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)原理圖如圖所示.實(shí)驗(yàn)前,小明猜想:電路中的流過的電流好像河流中流淌的水流.流過點(diǎn)C的電流應(yīng)為流過點(diǎn)A和點(diǎn)B的電流之和.
小明把電流表串聯(lián)接在電路中的點(diǎn)C,測(cè)出點(diǎn)C處的電流Ic,然后用同樣的方法測(cè)得點(diǎn)A和點(diǎn)B的電流IA和IB,數(shù)據(jù)填入表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流IA/A電流IB/A電流IC/A
0.120.130.25
(1)小明的猜想是否合理?合理
(2)比較測(cè)得的數(shù)值,發(fā)現(xiàn)電路中的干路電流和支路電流的關(guān)系是干路電流等于各支路電流之和
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),小明能否得出正確結(jié)論?為什么?應(yīng)如何操作?
答:不能得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論;因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)太少,不具有普遍性;應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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