13.如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片右移動的過程中,電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是(  )
A.變大 不變B.變小 不變C.變大 變小D.變大 變大

分析 由電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測電源兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化.

解答 解:由電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測電源兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
因電源電壓不變,
所以,滑片移動時,電壓表的示數(shù)不變,故CD錯誤;
滑動變阻器的滑片右移動的過程中,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故A正確,B錯誤.
故選A.

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到滑動變阻器和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路連接方式的判斷和電壓表所測電路元件的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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3.下列估測,你認為最接近實際的是( 。
A.一位初中生從一樓爬到三樓的過程中做的功約為3000J
B.一位學(xué)生從地面上拿起一個雞蛋并把它緩慢舉過頭頂過程中做的功約為0.1J
C.物理書從課桌上掉到地面上,重力做的功約為20J
D.一位初中生以正常速度從一樓登上三樓,登樓的功率約為15W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在1人、2大地、3塑料、4金屬、5油、6鹽水、7玻璃、8陶瓷、9橡膠等物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是1、2、4、6 (填序號).導(dǎo)電性能介干導(dǎo)體和絕緣體之間的物體叫做半導(dǎo)體.

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1.在清潔教室時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的蒸發(fā)現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),該過程中,黑板表面的溫度會降低.

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8.小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量碘顆粒的錘形玻璃泡加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認為小林所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論.
針對小紅的質(zhì)疑,小林又重新實驗仔細觀察,發(fā)現(xiàn)確實存在少量液態(tài)碘的現(xiàn)象,為此,他對實驗進行了改進,補充了少量輔助器材,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).寫出實驗方案并簡要說明.
(1)實驗方案:將錘形玻璃泡浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化;
(2)簡要說明:水的沸點低于碘的熔點,碘不會熔化成液態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.海關(guān)嚴禁某些未標明容量的移動電源(充電寶)出關(guān),是因為其中不少移動電源內(nèi)部使用了劣質(zhì)線材,容易發(fā)生短路故障,造成電流過大,甚至引起爆炸.當我們對移動電源進行充電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.已知甲、乙兩個立方體的重力之比為9:5,棱長之比為2:3,把它們分別放在水平地面上,甲對地面的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2,則p1:p2=81:20;將甲疊放在乙的正上方,此時它們對地面的壓強為p3,將乙疊放在甲的正上方,此時它們對地面的壓強為p4,則p3:p4=4:9.

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2.如圖1所示,一個容器中盛有密度為ρ的液體,容器底面積為S1,將底面積為S2的木塊A放入液體中,如圖2所示,靜止時液面會上升(填“上升”或“下降”)一定的高度h,則A的重力為ρgS1h,A在液面以下部分的高度為$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}}$h;將B吊在A下方放入容器中靜止時如圖3所示,此時液面高度又上升了h,則B的重力為ρgS1h;剪斷繩后,A和B靜止時的位置如圖4所示,若B的密度為ρ的兩倍,和圖3相比容器中液面會下降(填“上升”“下降”或“不變”),若液面位置會改變,改變的高度是$\frac{1}{2}$h,若液體的總重力為G,4個圖中液體對容器底的壓力分別為G、G+ρgS1h、G+2ρgS1h、G+$\frac{3}{2}$ρgS1h.

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