19．在研究電流和電壓的關(guān)系時用一 個電阻．滑動變阻器的作用是（1）保護(hù)電路，（2）改變定值電阻兩端電壓．

分析 （1）研究電流與電壓的關(guān)系時，要控制電阻值不變；
（2）實驗中需要在電阻一定的情況下，通過移動滑動變阻器的滑片，改變定值電阻兩端的電壓，記錄不同的電流值．

解答 解：
（1）探究“電流跟電壓的關(guān)系”時，應(yīng)控制電阻值不變，所以需要一個定值電阻即可；
（2）滑動變阻器在此實驗中，除了保護(hù)電路外，更重要的是改變定值電阻兩端的電壓，根據(jù)記錄的電壓值和電流值，研究電流與電壓的關(guān)系．
故答案為：一；保護(hù)電路；改變定值電阻兩端電壓．

點評 研究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗，采用控制變量法的思想，研究電流與電壓的關(guān)系，控制電阻不變；研究電流與電阻的關(guān)系，控制電壓不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．每到節(jié)日的夜晚，不少城市上空就會燃起璀璨奪目的煙花．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．璀璨奪目的煙花屬于光源
B．禮花爆炸時，很遠(yuǎn)的地方都能聽到響聲，是因為其音調(diào)高
C．燃放禮花時，我們總是先聽到聲音后看到禮花
D．禮花爆炸時，發(fā)出的聲音是爆炸而產(chǎn)生的，與振動無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在受太陽照射條件相同時，沿海地區(qū)的溫差比內(nèi)陸地區(qū)的小，因為水的比熱容大，與干泥土相比，在同樣受熱或冷卻時，吸收或放出的熱量多．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，這是小明設(shè)計的“測量平均速度”的實驗裝置，回答下列問題：

（1）這個實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外，還需要的測量工具是刻度尺和秒表．
（3）實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�，其目的是：增長（選填“縮短”或“增長”）測量時間，以減小測量時間的誤差．
（4）實驗測的數(shù)據(jù)如表所示，則木塊在BC段運動的平均速度是0.75m/s．
在測量小車到達(dá)B點的時間時、如果小車經(jīng)過了B點才停止計時，測得AB的平均速度VAB會偏�。�
 小車的位置 O AB  C
 各點距O點距離（s）/cm 0 30 60 90
 小車從O點運動到各點所用的時間（t）/s 01.5  2.02.4 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示的電路，電源電壓為6V，R1=4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表的讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為1A，電阻R2的阻值為2Ω．相同時間內(nèi)電流通過R1 R2做功之比是2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在做“探究平面鏡成像”的實驗中：
（1）實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和兩只相同的棋子C、D，應(yīng)選茶色玻璃板作為平面鏡，且厚度要�。ê�/�。∪A選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請針對其中一位同學(xué)，說出他選擇的理由：小華選兩只蠟燭，理由是點燃的蠟燭成像更清晰．
（2）實驗操作需要解決兩個問題：①如何確定像的位置？②如何比較像和物體的大小來判斷像的性質(zhì)？
（3）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，小華同學(xué)只測出一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，就此小明提出異議，他認(rèn)為小華應(yīng)多次改變A到鏡面的距離_，重復(fù)實驗，這樣可以得出平面鏡成像的普遍規(guī)律．
（4）為了探究像和物的大小關(guān)系，他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B不需要（需要/不需要）點燃，前后左右移動蠟燭B，直至看上去蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像與物大小相等．
（5）移去后面的蠟燭B，在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解．其中正確的是（　�。�
A．“不敢高聲語，恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”
B．“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人畫桃花相映紅”--桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉
D．“真金不怕火煉”--金的熔點高于一般爐火火焰溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是三根形狀相同的鋼棒用細(xì)線懸掛靜止后的位置，由此可以判定（　�。� 
A．它們原來都是磁體B．它們原來都不是磁體
C．至少有兩個是磁體D．只能有兩個不是磁體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一只功率為6W的LED燈，通電后其發(fā)光亮度相當(dāng)于30W的日光燈．某間教室有21盞30W的日光燈，每天平均使用2h，如果能用6W的LED燈進(jìn)行照明，則每天可節(jié)約電能1.008kW•h．這些電能可以把質(zhì)量為10.8kg的20℃的水燒開[1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，с水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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