如圖所示,分別用F1、F2、F3、F4勻速提升同一重物,若不計滑輪自身的重力及摩擦,則( 。
A、F1=F2>F3=F4B、F1>F2>F3>F4C、F1=F2>F3>F4D、F1=F2>F4>F3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

兩個小孩坐在蹺蹺板上,當(dāng)蹺蹺板處于平衡時(  )
A、兩個小孩的重力一定相等B、兩個小孩到支點的距離一定相等C、重的小孩離支點近一些D、輕的小孩離支點近一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

松松和豆豆分別利用甲、乙滑輪組在相同時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度、摩擦和滑輪、繩子的重力均不計,下列說法正確的是( 。
A、松松的拉力和豆豆的拉力大小相等,方向不同B、豆豆拉繩子的速度大小是松松拉繩子的速度大小的2倍C、松松拉力的功率大于豆豆拉力的功率D、如果考慮滑輪的重力,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小

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科目:初中物理 來源: 題型:

結(jié)合你所學(xué)的物理知識,回答為什么電動機(jī)的底座做得非常重?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示.用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是( 。
A、拉力F1和F2大小相等B、甲中繩的自由端移動的距離比乙大C、F1做的總功比F2D、甲的機(jī)械效率比乙高

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,不計摩擦,把重G=16N的物體勻速提起所用的拉力F=10N,則關(guān)于該動滑輪的說法中正確的是( 。
A、動滑輪重6NB、該動滑輪的機(jī)械效率為83%C、提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高D、使用該動滑輪要費距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,分別用甲、乙兩滑輪組提升重物.已知重物G1:G2=1:2,滑輪重與物重之比G3:G1=1:3,G4:G2=1:4,若要在相同時間,將重物提升間相同的高度,不計繩重與摩擦.下列的關(guān)系中正確的是( 。
A、繩子自由端的速度V:V=2:3B、拉力F1:F2=16:45C、拉力的功率P1:P2=8:15D、兩滑輪組的機(jī)械效率η:η=15:8

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、工地上的獨輪車是省力杠桿B、動滑輪實質(zhì)上是動力臂為阻力臂二倍的省力杠桿C、使用斜面費距離D、使用滑輪組即可省距離又可省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

在實驗中,如果在斜面上鋪一條毛巾,則測得的機(jī)械效率將
 
.(變大/變小/不變)

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