分析 (1)測量電功率的原理P=UI;
(2)電路故障有兩種:斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;
(3)由電路圖可知,燈泡及滑動變阻器串聯(lián),則要使小燈泡兩端的電壓增大到額定電壓,應(yīng)減小電阻,即減小滑動變阻器的接入電阻,由滑動變阻器的接法可知滑片的移動方向;
(4)由圖確定額定電壓及額定電流,由P=UI可求得燈泡的額定功率,已知實際電壓,由圖知實際電流,求實際功率;
(5)由圖知電壓和電流,求定值電阻的電阻;
(6)在沒有電壓表時,使定值電阻與待測電阻并聯(lián),根據(jù)開關(guān)的狀態(tài)、電流表的示數(shù)以及歐姆定律得出定值電阻兩端電壓,然后根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$計算出被測電阻的阻值.
解答 解:
(1)測量電功率的原理:P=UI;
(2)燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)(電壓表與電源串聯(lián)測量電源電壓有示數(shù)),說明燈泡斷路;
(3)電壓表示數(shù)只有2.2V,小于額定電壓,應(yīng)增大燈泡兩端的電壓,應(yīng)減小滑動變阻器分得的電壓,故應(yīng)減小滑動變阻器接入電路的阻值;由電路圖可知,應(yīng)將滑片向左滑動,使燈泡兩端電壓達到2.5V;
(4)從小燈泡的I-U關(guān)系圖象(圖乙①)知,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V時,電流為0.25A,
則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
由圖乙知,當(dāng)燈泡電壓為1V時,電流為0.15A,則燈泡的實際功率P′=U′I′=1V×0.15A=0.15W;
(5)從I-U關(guān)系圖象(圖乙②)知,當(dāng)U=3V時,I=0.15A,則R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.15A}$=20Ω;
(6)在沒有電壓表時測量電阻的實驗步驟:
Ⅰ:照設(shè)計的電路圖連接電路;
Ⅱ:閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I0;
Ⅲ:再閉合S1,記下電流表的示數(shù)為I;
Ⅳ:計算電阻:
待測電阻兩端的電壓Ux=U0=I0R0,
通過的電流Ix=I-I0,
Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}$.
故答案為:(1)P=UI;(2)斷路;(3)左;(4)0.625;0.15;(5)20Ω;
(6)再閉合S1,記下電流表的示數(shù)為I;$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}$.
點評 本題考查了實驗原理、電路故障分析、圖象分析、求燈泡額定電流與額定功率、滑動變阻器的使用、特殊測電阻的方法等知識,有一定的綜合性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電功率是表示電流做功多少的物理量 | |
B. | 電流通過用電器所做的電功越多,這個用電器的電功率一定越大 | |
C. | 額定功率越大的電燈,接入電路后一定越亮 | |
D. | 用電器工作過程中的實際電功率可能小于它的額定功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1000焦 | B. | 1050焦 | C. | 490焦 | D. | 0焦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個物體一定是光源 | |
B. | 物體發(fā)出或反射的光線必須進入眼睛 | |
C. | 物體和眼睛必須在一條直線上 | |
D. | 眼睛發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一節(jié)課45分鐘指的是時間 | |
B. | 在時間軸上的每一個坐標(biāo)點表示的是時刻 | |
C. | 1s初到2s末所經(jīng)歷的時間為1s | |
D. | 某次列車9:45開車,指的是時刻 |
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