小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合作聲源的是 ;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了以下兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是 .
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離 | 較長 | 長 | 短 |
響度 | 較響 | 最響 | 弱 |
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 .
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步練習(xí) 題型:單選題
甲乙兩人在照同一個鏡子,甲在鏡中看到了乙的眼睛,以下說法中正確的是
A. 乙也一定能看到甲的眼睛 B. 乙可能看到甲的眼睛
C. 乙不可能看到甲的眼睛 D. 乙只能看到甲的眼睛
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第4節(jié) 噪聲的危害和控制 練習(xí) 題型:單選題
從環(huán)境保護(hù)的角度看,關(guān)于噪聲的來源,下列說法中不正確的是( )
A. 街道上的汽車聲
B. 安靜的圖書館里的輕聲耳語
C. 建筑 工地的機器聲
D. 半夜里鄰居家的電視聲
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第4節(jié) 噪聲的危害和控制 練習(xí) 題型:填空題
人們生活、學(xué)習(xí)較為理想的安靜環(huán)境中其聲音的強弱為________dB~________dB.
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科目:初中物理 來源:2018八年級物理第二單元《聲現(xiàn)象》檢測試卷 題型:填空題
口琴與吉他同時演奏C調(diào)的“duo”音時,它們聲音的_________相同.在小錘敲擊下,某金屬片3s內(nèi)振動了720次,此時,金屬片振動的頻率是__________,人耳________(填“能”或“不能”)聽到這個聲音.
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科目:初中物理 來源:2018八年級物理第二單元《聲現(xiàn)象》檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開.這個實驗是用來探究
A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 聲音能否在真空中傳播
C. 音調(diào)是否與頻率有關(guān) D. 聲音傳播是否需要時間
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上3.4 升華和凝華 練習(xí) 題型:單選題
下列現(xiàn)象中不屬于物理學(xué)中所說的物態(tài)變化的是( )
A. 秋天出現(xiàn)的漫天大霧 B. 下雪后地面變的潮濕
C. 冬天的窗戶上出現(xiàn)的冰花 D. 水泥用水合成泥漿
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.3聲的利用同步練習(xí) 題型:單選題
聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,若人在高山前對著山喊一聲,過4s后聽到回聲,則人與高山之間的距離為( )
A. 680m B. 1360m C. 340m D. 170m
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