分析 改變物體內(nèi)能有兩種方法,一是做功,二是熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.
物體的分子是在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的,而且分子運(yùn)動(dòng)的快慢和物體的溫度高低有關(guān)系,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.
解答 解:
炒菜時(shí),加熱后的鐵鍋溫度很高,菜從鍋上吸收熱量,是通過(guò)熱傳遞的方式改變了鐵鍋的內(nèi)能.
炒菜時(shí),溫度很高,炒菜的芳香分子運(yùn)動(dòng)劇烈,擴(kuò)散到空氣中,在書(shū)房也能聞到香味,擴(kuò)散表明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
故答案為:熱傳遞;擴(kuò)散
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能兩種方法和熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲中給自行車(chē)后軸上機(jī)油,是為了減小摩擦 | |
B. | 乙中自行車(chē)的剎車(chē)裝置,通過(guò)增大壓力增大摩擦 | |
C. | 丙中吸管一端切成斜口,通過(guò)增大壓力增大壓強(qiáng) | |
D. | 丁中起重機(jī)通過(guò)履帶與地面接觸,通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào) | B. | 響度 | C. | 頻率 | D. | 速度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 八年級(jí)物理課本的寬度約為19cm | B. | 成年人正常步行的速度約為10m/s | ||
C. | 一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg | D. | 今年冬天重慶主城的氣溫約為-18℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 樂(lè)器發(fā)出的聲音是樂(lè)音,不可能是噪聲 | |
C. | 聲音在空氣中傳播最快 | |
D. | 一般根據(jù)歌聲的響度來(lái)判斷歌手是誰(shuí) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲車(chē)必向西行駛 | B. | 乙車(chē)必向東行駛 | ||
C. | 丙車(chē)可能向西行駛 | D. | 三輛車(chē)行駛的方向可能是相同的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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